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高中物理实验探究能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验探究能力的培养策略，通过分析当前高中物理实验教学中存在的问题，提出相应的培养策略，以期提高学生的物理实验探究能力，为物理教育改革提供参考。

关键词：高中物理；实验探究能力；培养策略；教育改革

一、问题的提出

（一）1.学生对物理实验的兴趣不足

在当前的高中物理教学中，许多学生对物理实验的兴趣并不浓厚。这主要表现在以下几个方面：首先，学生对实验的目的和意义认识不清，导致实验过程中缺乏积极性。实验目的的模糊，使学生在操作过程中难以产生成就感，进而影响到他们对物理实验的兴趣。其次，部分物理实验内容陈旧，与学生的生活实际脱节，难以