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2024年海南省省属虚拟市琼海市大路镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小高希望在自己工作的社区,为独居老人建立社会支持网络。为此,小高适宜采取的做法有()。
A.基于正式关系选择网络成员
B.尽量维持网络成员的同质性
C.发掘和组织社区志愿者参与
D.增进网络成员间的信任关系
E.组建独居老人自助互助小组
【答案】:C
【解析】本题考查社会工作者为独居老人建立社会支持网络适宜采取的做法。逐一分析各选项:-选项A,基于正式关系选择网络成员,这种方式会使支持网络的范围受限,难以充分满足独居老人多样化的需求,不利于构建全面有效的社会支持网络,所以该选项不合适。-选项B,尽量维持网络成员的同质性,这会导致网络的多元性不足,不同背景、能力和资源的成员可以为独居老人带来更丰富的支持,维持同质性不利于发挥支持网络的最大效能,故该选项不正确。-选项C,发掘和组织社区志愿者参与是非常适宜的做法。社区志愿者具有广泛的资源和活力,他们能够为独居老人提供生活照料、情感陪伴等多方面的帮助,有助于拓宽独居老人的社会支持网络,增进他们与社区的联系,该选项正确。-选项D,增进网络成员间的信任关系固然重要,但这是在已经建立起网络之后的维护工作,不是建立社会支持网络的首要做法,故该选项不符合题意。-选项E,组建独居老人自助互助小组有一定意义,但相对而言,仅依靠老人自身力量可能存在局限性,且没有像引入社区志愿者那样能充分整合外部资源,所以不是最适宜的做法。综上,答案选C。
2、小明在初中时,参加了学校的篮球队,但因此学习成绩大幅下滑。到了初三,父母让他退出篮球队,专心学习,但小明却坚持继续在篮球队活动,致使家庭亲子关系越来越紧张,于是,小明的父母找到社会工作者求助。社会工作者在开展服务时,应该做的是()。
A.询问小明:“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”
B.告诉小明:“可怜天下父母心,你应该站在父母立场上,放弃打篮球,好好学习。”
C.告诉小明:“你对篮球的热情和执着是很好的,你认真想想,为什么不放弃篮球?”
D.告诉小明:“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者在处理小明打篮球与学习及家庭关系问题时应采取的正确做法。在解决此类问题时,社会工作者需要秉持尊重、理解以及从服务对象长远发展考虑的原则。选项A中询问小明打篮球和上一所好中学哪个重要,这种方式简单粗暴地将两者对立起来,容易让小明陷入两难选择,且未充分考虑小明对篮球的热爱,不利于建立良好的服务关系,也难以真正解决问题。选项B直接要求小明站在父母立场放弃打篮球,这是在替小明做决定,没有尊重小明的个人意愿和想法,忽视了小明自身的需求和感受,可能会引发小明的抵触情绪。选项C虽然肯定了小明对篮球的热情,但又直接让小明放弃篮球,没有深入了解小明坚持打篮球的原因,同样没有做到充分尊重和引导。选项D询问小明打篮球是否会成为将来的职业,引导小明从自身长远发展角度去思考打篮球这件事。这既体现了对小明兴趣爱好的尊重,又能启发小明理性地看待自己的选择,有助于小明在综合考虑自身发展的基础上,更好地协调篮球与学习以及家庭之间的关系,所以该选项做法最为恰当。因此,正确答案是D。
3、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神,采用的形式多为团体游戏和()的形式。
A.小组游戏
B.家庭游戏
C.集体活动
D.班级活动
【答案】:C
【解析】本题主要考查儿童社会工作中培养青少年团队精神所采用的形式。在培养青少年团队精神时,需要选择合适的活动形式以促进他们的团队合作能力和集体意识。选项A小组游戏,虽然也是一种团体活动形式,但“小组”的范围相对较窄,其强调的是较小规模的合作,在培养青少年团队精神的全面性和广泛性上略显不足。选项B家庭游戏,主要侧重于家庭成员之间的互动,参与主体具有局限性,不能很好地涵盖不同背景、不同社交圈子的青少年,对于培养他们面向更广泛人群的团队精神效果欠佳。选项D班级活动,通常局限于学校班级内部,有一定的空间和人员限制,难以充分锻炼青少年在更开放、多元环境中的团队协作能力。而选项C集体活动,范围广泛,可以包括各类户外拓展、社区公益活动等,能够让青少年接触到不同群体,在多样的活动场景中锻炼沟通、协作等团队精神要素,更符合儿童社会工作培养青少年团队精神的需求。所以本题正确答案是C。
4、居民老王在领取失业保险金期间死亡,根据《失业保险条例》,老王的未成年子女可向社会保险经办机构领取的待遇是()。
A.一次性死亡补偿金
B.供养亲属抚恤金
C.医疗补助金
D.最低生活保障金
【答案】:B
【解析】这道题考查的是《失业保险条例》中关于领取失业保险金期间死亡人员家属可享受待遇的知识点。根据相关
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