2025年中小学教案：：马原串讲三课件.pptxVIP

;课程内容;;;商品经济产生和存在的决定性条件是

A:社会分工的出现和发展

B:市场经济体制的建立

C:劳动力成为商品?

D:生产资料和劳动产品属于不同的所有者;商品经济产生和存在的决定性条件是

A:社会分工的出现和发展

B:市场经济体制的建立

C:劳动力成为商品?

D:生产资料和劳动产品属于不同的所有者;商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是（）

A:原始社会

B:奴隶社会?

C:封建社会

D:资本主义社会;商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是（）

A:原始社会

B:奴隶社会?

C:封建社会

D:资本主义社会;下列各项正确表述商品含义的是（）

A:具有使用价值的物品

B:具有稀缺性的物品?

C:为自己而生产的有用物品

D:为交换而生产的有用物品;下列各项正确表述商品含义的是（）

A:具有使用价值的物品

B:具有稀缺性的物品?

C:为自己而生产的有用???品

D:为交换而生产的有用物品;商品的二因素：使用价值和价值（商品的两个必备因素）;商品的二因素：使用价值和价值（商品的两个必备因素）;商品的二因素：使用价值和价值（商品的两个必备因素）;商品的二因素包括（）

A:使用价值和价值

B:超额剩余价值

C:剩余价值

D:相对价值;商品的二因素包括（）

A:使用价值和价值

B:超额剩余价值

C:剩余价值

D:相对价值;商品的使用价值反映的是

A:人与人的关系

B:人与自然的关系

C:生产关系

D:交换关系;商品的使用价值反映的是

A:人与人的关系

B:人与自然的关系

C:生产关系

D:交换关系;【单选题】

在生产商品的劳动二重性中创造商品使用价值的是（）4-P1611401

具体劳动B.抽象劳动

C.简单劳动D.复杂劳动

商品的最本质因素是()4-1601504

A.使用价值B.价值

C.交换价值D.剩余价值;【单选题】

1.在生产商品的劳动二重性中创造商品使用价值的是（A）4-P1611401

A.具体劳动B.抽象劳动

C.简单劳动D.复杂劳动

2.商品的最本质因素是(B)4-1601504

A.使用价值B.价值

C.交换价值D.剩余价值;具体劳动（）

A?、反映人与自然的关系

B?、是劳动的社会属性

C?、反映社会生产关系

D?、创造剩余价值;具体劳动（A）

A?、反映人与自然的关系

B?、是劳动的社会属性

C?、反映社会生产关系

D?、创造剩余价值;以下关于生产商品的劳动二重性的理解不正确的是（）

A:生产商品的劳动二重性是指生产商品的劳动只是具体劳动

B:具体劳动是指生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动

C:抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动

D:具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值?;以下关于生产商品的劳动二重性的理解不正确的是（）

A:生产商品的劳动二重性是指生产商品的劳动只是具体劳动

B:具体劳动是指生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动

C:抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动

D:具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值?;商品价值的构成与创造

商品价值=生产资料的原有价值+劳动的价值;商品的价值量

（1）生产商品的社会必要劳动时间决定商品的价值量，即由社会平均的劳动熟练程度和平均的劳动强度所决定。;

简单劳动复杂劳动;在生产商品过程中新创造的价值，是由（）所创造的

A:活劳动

B:物化劳动

C:抽象劳动

D:具体劳动;在生产商品过程中新创造的价值，是由（）所创造的

A:活劳动

B:物化劳动

C:抽象劳动

D:具体劳动;由社会必要劳动时间决定的商品价值量，叫做（）

A:商品的社会价值

B:商品的个别价值

C:商品的生产价值

D:商品的劳动价值;由社会必要劳动时间决定的商品价值量，叫做（）

A:商品的社会价值

B:商品的个别价值

C:商品的生产价值

D:商品的劳动价值;二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾P165

私人劳动与社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾