2024年海南省海口市龙华区金贸街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2024年海南省海口市龙华区金贸街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、最近,新闻中频频出现幼儿园儿童被虐待和体罚的现象。社会工作者小遥准备策划一次活动宣传儿童保护,为这些受虐儿童提供保护。但是小遥担心机构是否能完成该计划,以及推行方案计划的资源是否能够得到。小遥现在所做的工作属于社会服务方案策划的()阶段。

A.问题认识和分析

B.目标制定

C.方案安排

D.考虑服务方案评估

【答案】:C

【解析】这道题考查的是社会服务方案策划各阶段的特点与区分。在社会服务方案策划里,不同阶段有不同的工作重点。问题认识和分析阶段主要是对问题进行察觉和界定;目标制定阶段侧重于确定具体的服务目标;方案安排阶段需要考虑机构的执行能力以及资源获取等情况;而服务方案评估阶段则是对方案实施后的效果进行评价。题干中社会工作者小遥不仅策划活动宣传儿童保护,还担心机构能否完成计划以及推行方案的资源能否得到,这明显是在考虑方案实施过程中的机构能力和资源等实际安排方面的内容,符合方案安排阶段的特征。所以答案选C。

2、志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社会工作者在小组活动中运用技巧的理解。在本题情境里,志愿者服务小组计划开展庆祝儿童节活动,讨论过程中组员表现各异,出现了有的滔滔不绝、有的一言不发以及提出困难等情况。社会工作者一方面对个别组员意见给予适当解释,这有助于消除组员疑虑,保证小组讨论的顺利进行;另一方面引导组员运用培训经验应对活动困难,推动小组朝着活动目标前进。这种对小组讨论节奏、方向和进程的把控,属于控制小组进程技巧的范畴。而沟通与互动技巧侧重于组员间的信息交流和情感沟通;小组会谈主要强调围绕特定主题进行的交流活动;策划小组活动重点在活动方案的设计规划。所以本题正确答案是控制小组进程,选B。

3、小吴是一位性工作者,最近因为担心被传染艾滋病,心理压力很大,焦虑失眠、厌食。家人也断绝了和她的关系,丈夫根本不让她见孩子。小吴产生了轻生的念头。社会工作者小王认为小吴不应该从事这样的职业,但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。

A.个别化

B.接纳

C.同理

D.自决

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作专业价值观原则的理解与运用。在本题情境中,小吴作为性工作者面临诸多困境,包括心理压力、家庭关系破裂等,甚至产生轻生念头。社会工作者小王虽认为小吴不应从事该职业,但仍认真为其服务。选项A个别化原则强调尊重服务对象的独特性,针对其个别情况提供服务,本题重点并非体现对小吴独特性的关注,而是小王对小吴职业身份的态度,所以A选项不符合题意。选项C同理是指社会工作者设身处地地感受服务对象的内心世界,理解其感受,题干中未着重体现小王同理小吴感受的相关内容,C选项不正确。选项D自决原则强调服务对象有自我决定的权利,本题中没有涉及小吴自我决定相关内容,D选项也不合适。而选项B接纳原则要求社会工作者无论服务对象的背景、行为如何,都应予以包容和理解,不因其身份、职业等因素而歧视或排斥。小王虽然不认同小吴的职业,但仍为其认真服务,体现了对小吴的接纳,故本题正确答案选B。

4、在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要

B.目标

C.计划

D.实践原则

【答案】:A

【解析】在社会策划模式里,准确理解每个选项对于判断解决问题方案依据的标准至关重要。选项A“需要”,它反映了社会中实际存在的各种需求与不足,解决问题的方案理应围绕满足这些需要来制定,只有以需要为导向,方案才具有针对性和实用性。选项B“目标”是方案实施后期望达成的结果,是基于对需要的分析而设定的,并非解决问题方案所依据的标准本身。选项C“计划”是为实现目标而制定的具体行动步骤,它是在明确需要和目标之后才产生的。选项D“实践原则”是在实施过程中遵循的准则,用于保障方案合理有效地执行。所以,解决问题的方案所依据的标准是需要,本题答案选A。

5、在矫正社会工作领域中,服务对象是被司法机关判为有罪,并处以刑罚的受刑者,或者是被公安机关处以强制戒毒的违法者,对这些服务对象提供的矫正服务具有强制性,但是即使是强制性的矫正服务,也要体现社会工作人性化的本质特征,要尊重服务对象的人格和尊严,要相信并创造条件促使服务对象改变。这体现了矫正社会工作的()

A.特殊性

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