Unit 2 Yummy,yummy food Lets start! Lets read!（分层作业）新交际英语二年级上册.docxVIP

Unit2Yummy,yummyfood

Let’sstartLet’sread

基础练

一、选择与图片对应的单词。

apple???B．banana???C．breads??D．rice??E．noodles???F．milk

1．()

2．()

3．()

4．()

5．()

6．()

二、下面的食物和饮品中，哪些对我们有益，哪些有害?请分一分。(填序号)

①apple

①apple ②rice ③banana ④cake ⑤milk

⑥sweets ⑦noodles ⑧bread ⑨icecream

1．goodforus:

2．badforus:

提升练

三、情景选择。

()1．你去水果店购物，想告诉店员自己喜欢苹果，你这样说：

A．Ilikebananas. B．Ilikeapples.

()2．你朋友爱吃草莓，你也爱吃，你会这样说：

A．Wow,me,too! B．Wow!It’sbig!

()3．你的朋友请你吃葡萄，你想表示感谢，可以说：

A．Ilikeapples B．Thankyou.

()4．你想表达自己喜欢香蕉，你可以这样说：

A．Ilikebananas. B．Ihavenoodles.

拓展练

四、【新情境·图文理解】阅读短文，选择正确答案。

Aphoto

MynameisJenny.I’meightyearsold.Lookatthisphoto.Therearethreepeopleinthephoto.ThegirlisLele.Sheismyfriend.Shelikesredandblue.TheboyisTaotao.Heismybrother.Heistenyearsold.Helikesblack.Ilikegreen.AndIlikeapples.

()1．Jennyis_______yearsold.

A．8??????????????????????? B．9?????????????????????????? C．10

()2．Inthisphoto,Jennyhasa/an_______inherhand(手里).

A．orange???????????????????? B．apple?????????????????????? C．banana

()3．Lelelikes________.

A．blackandwhite????????????? B．greenandbrown???????????? C．redandblue

()4．WhoisJenny’sbrother?

A．Lele??????????????????????? B．Taotao??????????????????? C．Bob

()5．Wholikesapples?

A．Taotao????????????????????? B．Lele????????????????????? C．Jenny

参考解析

基础练

一、选择与图片对应的单词。

1．E2．F3．C4．A5．B6．D

【解析】1．图中是面条，noodles面条，与图片匹配，故选E。

2．图中是牛奶，milk牛奶，与图片匹配，故选F。

3．图中是面包，bread面包，与图片匹配，故选C。

4．图中是苹果，apple苹果，与图片匹配，故选A。

5．图中是香蕉，banana香蕉，与图片匹配，故选B。

6．图中是米饭，rice米饭，与图片匹配，故选D。

二、下面的食物和饮品中，哪些对我们有益，哪些有害?请分一分。(填序号)

1．①②③⑤⑦⑧

2．④⑥⑨

【解析】①苹果；②米饭；③香蕉；④蛋糕；⑤牛奶；⑥糖果；⑦面条；⑧面包；⑨冰淇淋

对身体有益的食物：①②③⑤⑦⑧

食用过量，会对身体有害的食物：④⑥⑨

提升练

三、情景选择。

1．B

【解析】A我喜欢香蕉。B我喜欢苹果。本题考查情景交际，题干想告诉店员自己喜欢苹果，故选B。

2．A

【解析】A哇，我也是！B哇，很大！。A项符合题干语境。故选A。

3．B

【解析】A我喜欢苹果。B谢谢。本题考查情景交际，题