2024年浙江省金华市婺城区琅琊镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年浙江省金华市婺城区琅琊镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作要素的说法，正确的是（）。

A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标

B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节

C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程

D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作要素相关说法正确性的判断。选项A正确。社会工作者是运用专业知识和方法的主体，他们凭借专业理论和实务方法来开展工作，帮助服务对象解决问题、实现助人目标，这是社会工作者的核心职责与工作方式。选项B错误。社会工作价值观贯穿于整个社会工作过程，并非仅仅体现在制定服务计划环节。它对社会工作者的行为和决策有着全面且持续的指导作用，是社会工作的灵魂，在服务的各个阶段都发挥着重要影响。选项C错误。助人活动是社会工作者与服务对象互动的过程，并非是单纯以服务对象为客体的服务过程。在这个过程中，服务对象也会积极参与并发挥主观能动性，双方相互配合共同推动服务的开展。选项D错误。有些服务对象是在接受社会工作服务的过程中才被界定和发现的，并非在社会工作服务之前就必然已经存在。综上所述，正确答案是A。

2、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人（）的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对老年人不同需要类型的理解与区分。题目中描述了老年人在闲暇时进行养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等活动，需要根据这些活动判断体现了老年人哪种需要。选项A健康维护，通常侧重于与身体健康直接相关的需求，如医疗保健、康复护理等，而题干中的活动并非直接围绕健康维护展开，所以A选项不符合。选项B社会参与，强调的是老年人参与社会事务、社区活动、与他人互动等，以获得社会归属感和自我价值感，题干中的活动主要是个人休闲行为，并非典型的社会参与活动，故B选项不正确。选项C就业休闲，这里的休闲部分正好对应了题干中老年人养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等丰富多样的闲暇活动，这些活动是老年人在休闲时光的自主选择，体现了他们对休闲生活的追求，该选项符合题意。选项D经济保障，主要涉及老年人在经济方面的需求，如养老金、储蓄等，与题干中描述的活动内容毫无关联，所以D选项错误。综上，本题的正确答案是C。

3、某机构对目标实现程度进行评估，社会工作者按照服务对象的具体情况，分轻重缓急，制定出几个目标，然后选择共同认可的等级标准，来测量服务对象实现目标的情况，这种评估方法是（）

A.差别影响评分

B.基线测量

C.个人目标尺度测量

D.目标核对表

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同评估方法的概念及特点，需要根据题干描述来判断对应的评估方法。逐一分析各选项：-选项A，差别影响评分主要是比较服务前后的差异来评估服务效果，重点在于对比服务带来的影响变化，而题干中强调的是按照服务对象情况制定目标并选择等级标准测量目标实现情况，并非侧重于服务前后的差别对比，所以该选项不符合题意。-选项B，基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为介入行动效果进行测量的标准基线，然后在介入前后和介入过程中随时收集服务对象的资料，和基线进行对比，以评估介入成效。题干中并没有突出以基线为标准进行对比测量的内容，所以该选项不正确。-选项C，个人目标尺度测量是社会工作者根据服务对象的具体情况，分轻重缓急制定几个目标，然后与服务对象共同选择一个大家认可的等级尺度，如满意、一般、不满意等，来测量和计算出服务对象实现个人目标的情况。这与题干描述的评估方法完全相符，故该选项正确。-选项D，目标核对表是将设定的目标列成表格，通过核对目标是否完成来进行评估，重点在于目标完成的核对，而不是像题干中那样选择共同认可的等级标准来测量目标实现情况，所以该选项不合适。综上，本题的正确答案是C。

4、干式系统的安全排气阀应安装在（）,且应靠近报警阀。

A.气源与报警之间

B.配水干管一侧

C.配水支管一侧

D.测试管路上

【答案】：A

【解析】本题主要考查干式系统安全排气阀的安装位置。对于干式系统而言，安全排气阀的安装位置有着明确的规范要求。其目的在于保障系统正常运行以及故障时能有效排气等。气源与报警阀之间这一位置至关重要，将安全排气阀安装在此处且靠近报警阀，方便在系统运行过程中对气源与报警阀之间的气体进行合理控制和排放。配水干管一侧主要承担着向各配水支管分配水的功能，并非安全排气阀的合适安装位置；配水支管一侧则是向各具体用水点供水，同样不适合安装安全排气阀；测试管路主要用于对系统进行测试，也不是安全排气阀的安装之处。所以，综合考