高中物理实验教学中学生实验反思能力的培养研究论文.docx

高中物理实验教学中学生实验反思能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验教学中如何培养学生的实验反思能力。通过深入剖析实验反思能力的内涵，本文提出了两点具体策略，旨在提高学生的实验反思水平，从而促进其物理学科素养的全面提升。

关键词：高中物理；实验教学；实验反思能力；素养培养

一、概念阐述

（一）实验反思能力的内涵

1.实验反思能力的本质

实验反思能力是指学生在物理实验过程中，对实验现象、实验方法、实验结果等进行深入思考、分析、总结和评价的能力。这种能力要求学生不仅能观察到实验现象，还能从中发现问题、提出假设、验证假设，并能够对实验过程和结果进行批判性思考。

2.实验反思能力的构成