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蔡元培女子教育思想：溯源、内涵与时代映照

一、引言

1.1研究背景与缘起

中国近代社会处于风云激荡的变革时期，内忧外患交织，传统的社会结构和思想观念受到了前所未有的冲击。在这样的时代背景下，女子教育成为了社会变革的重要议题之一。

在漫长的封建社会中，“男尊女卑”“女子无才便是德”等观念根深蒂固，将女子排除在正规教育体系之外。女子所接受的“闺阁式”教育，内容局限于《三字经》《百家姓》《女儿经》《女四书》等封建读物，其目的是培养女子遵循封建礼教，安于相夫教子的角色定位，严重禁锢了女子的身心发展，也阻碍了社会的整体进步。

鸦片战争后，中国国门被迫打开，西方列强的入侵不仅带来了军事和经济上