小班防火防灾安全教育标准教案(通用.pptxVIP

小班防火防灾安全教育标准教案(通用.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

单击此处添加副标题小班防火防灾安全教育标准教案汇报人:

目录教案目标壹教学内容贰教学方法叁教学评估肆

壹教案目标

安全意识培养通过模拟游戏和故事讲解,让幼儿理解火灾的危险,学会基本的火灾预防知识。认识火灾危险性通过角色扮演和实地演练,让幼儿熟悉紧急疏散的信号、路线和集合点。学习紧急疏散流程教授幼儿如何使用灭火器、湿布捂口鼻等基本自救技能,提高自我保护能力。掌握基本自救技能通过日常行为规范的教育,培养幼儿不在室内玩火、不乱拉电线等安全行为习惯。培养安全行为习惯

防火防灾知识普及教授学生如何使用灭火器,进行疏散演练,如模拟学校火灾逃生路线图的使用。学习基本的逃生技能通过实例讲解火灾的破坏力,如2019年巴黎圣母院火灾,强调预防火灾的重要性。认识火灾的危险性

应急技能训练通过模拟火灾场景,教授幼儿识别安全出口,使用湿布捂口鼻,快速有序疏散。火灾逃生演练向幼儿介绍基本的急救知识,如止血、包扎小伤口,以及如何正确拨打紧急电话。急救知识普及教育幼儿在地震发生时,如何找到安全的“三角空间”,并采取正确的蹲伏姿势。地震避难训练通过故事和游戏,让幼儿了解火灾的危险性,学习预防火灾的基本常识和行为。火灾预防教贰教学内容

火灾的危害与预防火灾可迅速蔓延,导致人员伤亡和财产损失,如2019年巴黎圣母院火灾。火灾对生命财产的威胁01分析火灾案例,如电气故障、厨房用火不慎等,强调预防意识的重要性。火灾的常见原因分析02教授学生如何使用灭火器、识别火警信号,以及制定家庭逃生计划。火灾预防措施的教育03

紧急疏散流程识别火警信号听到火警铃声或看到火警指示时,立即停止所有活动,保持冷静。迅速有序疏散按照预定的疏散路线,快速但有序地移动至安全集合点。安全点集合点名到达安全集合点后,教师迅速点名确认所有学生是否安全到达。

灭火器的使用方法通过故事和图片,让孩子们了解火灾的严重性,以及它对人和财产的破坏。认识火灾的危害教授孩子们如何正确使用灭火器,识别火警信号,以及在火灾发生时的逃生路线和方法。学习基本的防火措施

家庭火灾预防措施听到火警铃声或看到火警指示时,立即停止活动,保持冷静,准备疏散。识别火警信号根据教室或活动区域的紧急疏散图,选择最近的安全出口,快速而有序地撤离。疏散路线选择疏散至安全区域后,迅速前往预定的集合点,以便教师点名确认学生安全。集合点定位

叁教学方法

互动式教学火灾可迅速蔓延,导致人员伤亡和财产损失,如2017年伦敦格伦费尔塔大火。火灾对生命财产的威胁电气故障、厨房用火不慎等是引发火灾的常见原因,需加强日常防范。火灾的常见原因定期检查电气线路,不乱拉乱接电线,使用合格的电器产品,如2019年加州山火的教训。火灾预防措施学习火灾逃生路线,掌握使用灭火器和自救的基本技能,如2018年日本京都动画工作室火灾。火灾逃生与自救技能

情景模拟演练通过实例讲解火灾的破坏力,如2019年巴黎圣母院火灾,强调防火意识的重要性。认识火灾的危害01教授学生如何使用灭火器,进行疏散演练,如模拟学校火灾逃生路线图。掌握基本逃生技能02

视频与图片辅助教学通过模拟游戏和故事讲解,让幼儿了解火灾的危险性,培养初步的防火意识。认识火灾危险性教授幼儿简单的逃生方法,如匍匐前进、使用湿布捂口鼻等,提高自救能力。学习基本逃生技能通过角色扮演和情景模拟,让幼儿熟悉遇到火灾时的报警流程和正确拨打119的方法。掌握报警流程教育幼儿不在床上玩火、不随意触碰电源插座等,养成良好的日常安全习惯。培养日常安全习惯

游戏化学习活动通过模拟火灾场景,教授幼儿识别安全出口,使用湿布捂口鼻,快速有序疏散。火灾逃生演练01教育幼儿在地震发生时,如何找到安全的“三角空间”,并采取正确的蹲伏姿势。地震避难训练02向幼儿介绍简单的急救知识,如止血、包扎小伤口,以及如何正确拨打紧急电话。急救知识普及03指导幼儿认识并学习使用灭火器、消防栓等基本消防器材,强调安全使用的重要性。消防器材使用教学04

肆教学评估

学生安全知识掌握情况听到火警铃声或看到火警指示时,立即停止活动,保持冷静,准备疏散。识别火警信号疏散至安全区域后,迅速前往预定的集合点,以便老师和安全人员点名确认安全。集合点确认根据教室或活动区域的紧急疏散图,选择最近的安全出口,快速而有序地离开危险区域。疏散路线选择

应急技能操作能力通过实例讲解火灾的严重后果,如2019年巴黎圣母院火灾,强调预防火灾的重要性。认识火灾的危害教授学生如何使用灭火器、如何在火灾中正确逃生,参考2017年伦敦格伦费尔塔火灾的逃生案例。掌握基本逃生技能

安全行为习惯形成情况火灾可迅速蔓延,导致人员伤亡和财产损失,如2017年伦敦格伦费尔塔火灾。火灾对生命财产的威胁介绍如何通过安装烟雾报警器、定期检查电气线路等措施来预防火灾发生。火灾预防措施的实施分析火灾案例,如

您可能关注的文档

文档评论(0)

192****9690 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档