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《打电话》幼儿园教案精选
教案名称：《打电话》
课时：1课时
年级：大班
教材来源：《幼儿园大班主题活动手册》
一、教学目标
1.认知目标：让幼儿了解电话的基本构造和功能，知道打电话的礼仪。
2.技能目标：培养幼儿握电话的正确姿势，提高幼儿的口语表达能力。
3.情感目标：培养幼儿与同伴交流的兴趣，体验打电话的快乐。
二、教学内容
1.电话的基本构造：话筒、听筒、电池、拨号盘等。
2.电话的功能：通话、拨号、接听等。
3.打电话的礼仪：礼貌用语、等待对方接听、结束通话等。
三、教学过程
1.导入：教师出示电话模型，引导幼儿观察并说出电话的各个部分名称。
2.基本技能训练：
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