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中班科学教案:种子发芽了汇报人:12021/10/10/周日
CONTENTS教学目标01教学准备02教学过程03观察记录04家庭作业0522021/10/10/周日
教学目标0132021/10/10/周日
认知目标通过观察和实验,学生能够了解种子发芽需要适宜的水分、温度和土壤。理解种子发芽的条件通过比较不同种子的发芽情况,学生能够识别各种种子的特有发芽方式和时间差异。区分不同种子的发芽特点学生将学习种子从吸水膨胀到萌发长出幼苗的整个过程。认识种子发芽的过程01020342021/10/10/周日
技能目标指导孩子们亲手种植,学习播种、浇水等基本园艺操作,培养动手能力和科学探究精神。实验操作技能通过观察种子发芽过程,培养孩子们的观察力和记录习惯,学会使用图表记录生长变化。观察记录能力52021/10/10/周日
情感目标通过观察种子发芽过程,激发学生对自然现象的好奇心和探索欲。培养观察兴趣让学生亲自种植和照料种子,培养他们的责任感和耐心。增强责任感讨论种子成长的条件,引导学生理解生命的脆弱和需要关爱。激发同情心鼓励学生小组合作,共同观察和记录种子发芽,增进团队协作能力。促进合作精神62021/10/10/周日
教学准备0272021/10/10/周日
教学材料准备提供放大镜、尺子等工具,帮助孩子们观察种子发芽的过程,并记录下种子的生长变化。观察记录工具准备各种种子如豆类、小麦等,以及适合种子发芽的土壤,为孩子们亲手种植做准备。种子和土壤82021/10/10/周日
学生准备准备种子学生需要各自准备一些易于发芽的种子,如豆类,以便进行观察和实验。准备观察日记每位学生准备一本小本子,用于记录种子发芽的过程和自己的观察心得。准备种植工具学生需准备小铲子、水壶等简单种植工具,用于在课堂上亲手种植种子。92021/10/10/周日
教学过10/10/周日
导入新课种子和土壤观察记录工具01准备各种种子如豆类、小麦等,以及适合种子发芽的土壤,为孩子们提供实践机会。02提供放大镜、尺子等工具,帮助孩子们观察种子发芽的过程,并记录生长数据。112021/10/10/周日
新课讲解通过观察和实验,学生将了解种子发芽需要适宜的水分、温度和土壤。理解种子发芽的条件01学生将学习种子从吸水膨胀到长出根和芽的整个过程,以及各个阶段的特点。认识种子发芽的过程02通过比较不同种子的发芽情况,学生将认识到种子发芽的多样性及其影响因素。识别不同种子的发芽差10/10/周日
操作演示通过观察种子发芽过程,培养学生的细致观察力和记录习惯。观察记录能力指导学生亲手种植,学习正确的播种和浇水方法,提高动手能力。实验操作技能132021/10/10/周日
学生实践通过观察种子发芽的过程,激发学生对自然界的好奇心和探索欲。培养观察兴趣让学生参与照顾植物,培养他们的责任感和对生命的尊重。增强责任感通过讨论植物生长的需要,引导学生理解并关心其他生命。激发同情心小组合作种植和观察,增强学生之间的团队协作能力。促进合作精神142021/10/10/周日
课堂小结学生需各自准备不同种类的种子,如豆子、小麦等,用于观察发芽过程。准备种子0102每位学生准备一本观察日记,记录种子发芽的每一天的变化和感受。准备观察日记03学生需要准备小铲子、水壶等简单种植工具,以便亲手种植和照料种子。准备种植工具152021/10/10/周日
观察记10/10/周日
观察方法通过观察种子发芽过程,培养学生的细致观察力和记录习惯。观察记录能力01指导学生亲手种植,学习正确的播种和浇水方法,提升动手能力。实验操作技10/10/周日
观察记录表设计学生需各自准备不同种类的种子,如豆子、向日葵等,用于观察发芽过程。准备种子学生需要准备小铲子、水壶等简单种植工具,以便在课堂上亲手种植种子。准备种植工具每位学生准备一本观察日记,记录种子发芽的日期、生长情况和自己的观察感受。准备观察日记182021/10/10/周日
观察结果分析准备各种种子如豆类、小麦等,以及适合种植的土壤,供孩子们亲手种植。种子和土壤提供放大镜、尺子、记录本等工具,帮助孩子们观察种子发芽过程并记录数据。观察记录工具192021/10/10/周日
家庭作10/10/周日
家庭观察任务通过观察和实验,学生能够描述种子从浸泡到发芽的整个过程。01理解种子发芽过程学生能够列举并解释种子发芽需要的水分、温度和土壤等条件。02认识种子发芽所需条件通过比较不同种子的发芽情况,学生能够识别各种种子的特定发芽特征。03区分不同种子的发芽特点212021/10/10/周日
家庭实验任务增强耐心与细心引导学生持续观察并记录种子发芽的细微变化,培养他们的耐心和细心。促进
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