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生物安全知识试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种不属于实验室常见生物危害源？

A.病毒B.真菌C.电脑辐射

答案：C

2.生物安全实验室中个人防护装备不包括？

A.口罩B.护目镜C.拖鞋

答案：C

3.处理生物样本时，首先要注意？

A.美观B.安全C.速度

答案：B

4.实验室废弃物处理原则是？

A.随意丢弃B.分类收集C.直接排放

答案：B

5.高致病性病原微生物应在几级实验室操作？

A.一级B.二级C.三级及以上

答案：C

6.进入生物安全实验室前需？

A.吃饭B.登记C.聊天

答案：B

7.生物安全柜使用后应？

A.马上关闭B.继续开着C.按程序消毒后关闭

答案：C

8.实验服被污染后应？

A.继续穿B.及时更换C.不管它

答案：B

9.以下哪种行为在实验室是正确的？

A.吃东西B.戴手套接电话C.规范操作仪器

答案：C

10.实验结束后首先要做的是？

A.整理仪器B.洗手C.离开实验室

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.生物安全防护的基本要素包括（）

A.生物安全实验室B.个人防护装备C.规范操作流程

答案：ABC

2.实验室常见的生物安全事故有（）

A.样本泄漏B.感染性物质飞溅C.火灾

答案：AB

3.生物安全实验室的标识有（）

A.危险标识B.禁止标识C.指示标识

答案：ABC

4.个人防护装备包含（）

A.防护服B.手套C.鞋套

答案：ABC

5.以下属于生物危害的有（）

A.细菌感染B.化学试剂腐蚀C.病毒传播

答案：AC

6.处理感染性废弃物的方法有（）

A.高压灭菌B.化学消毒C.直接扔掉

答案：AB

7.二级生物安全实验室需配备的设备有（）

A.生物安全柜B.高压灭菌器C.空调

答案：AB

8.实验室安全管理制度应涵盖（）

A.人员准入B.设备维护C.事故应急

答案：ABC

9.实验操作中防止生物危害的措施有（）

A.规范使用仪器B.避免交叉污染C.不使用防护装备

答案：AB

10.生物安全的重要性体现在（）

A.保护人类健康B.维护生态平衡C.促进科研发展

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.生物安全实验室可以随意进出。（×）

2.实验用动物可以带出实验室。（×）

3.戴手套可以不洗手。（×）

4.一级生物安全实验室能处理高致病性微生物。（×）

5.实验废弃物可以和生活垃圾一起处理。（×）

6.进入实验室必须穿实验服。（√）

7.生物安全柜无需定期维护。（×）

8.操作生物样本时可以不戴护目镜。（×）

9.实验室安全事故都能避免。（×）

10.了解生物安全知识对实验人员很重要。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述生物安全实验室个人防护的要点。

答案：正确选择和佩戴防护装备，如防护服、手套、口罩、护目镜等；穿戴前检查是否完好，使用后按规定脱卸和处理；防护装备要适合操作场景与危害程度。

2.生物安全实验室废弃物处理的一般流程是什么？

答案：先分类收集，感染性废弃物放入专用容器；接着进行消毒灭菌，如高压灭菌等；最后按规定交由有资质单位处理，不可随意丢弃。

3.列举两种在生物安全实验室防止交叉污染的措施。

答案：不同样本分区操作；使用一次性耗材或对重复使用的器材严格消毒；实验人员更换手套、洗手后再操作不同样本等。

4.进入生物安全实验室前需要做哪些准备？

答案：了解实验内容与潜在风险；穿戴好个人防护装备，如实验服、手套等；登记个人信息；检查所需仪器设备是否正常。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在生物安全实验室中如何提高人员的安全意识。

答案：定期开展生物安全知识培训，包括法规、操作规范等；设置明显安全标识和警示语；进行事故案例分析，让人员了解危害；建立奖惩机制，鼓励安全操作。

2.谈谈生物安全对科研工作的重要意义。

答案：保障科研人员健康，使其能持续开展工作；避免实验样本受污染，保证科研数据准确可靠；防止有害生物扩散，维护科研环境稳定，促进科研顺利进行。

3.当生物安全实验室发生样本泄漏时应如何处理？

答案：立即停止操作，疏散人员；做好个人防护后，用适当消毒剂覆盖泄漏物，从外围向中心处理；收集污染物品进行消毒处理；对污染区域再次消毒并评估危害。

4.说说如何在日