2024年湖北省武汉市江汉区满春街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省武汉市江汉区满春街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同人生阶段的特点，需要判断哪个时期是人生生命循环变化最多的时期。正确答案是C选项，即青少年期。婴幼儿期是个体身体发育和认知发展的起始阶段，这一时期主要以基本的生理需求满足和简单的感知觉发展为主，变化相对集中在身体快速成长和初步的动作、认知发展上。儿童期是身心快速发展的重要阶段，在这个时期，孩子的认知能力、社会技能等方面有了明显的进步，但相较于青少年期，其变化的剧烈程度和多样性仍有不足。而青少年期是个体从儿童向成年过渡的关键时期，在这一时期，个体的生理上会经历第二性征的出现、身体快速成长等显著变化，心理上也面临着自我意识的觉醒、价值观的形成、情感的复杂化等多方面的剧变。同时，青少年开始逐渐参与社会生活，面临学业压力、社交挑战等，生活环境和角色也在发生较大的转变。成年期个体在生理和心理上相对较为稳定，虽然也会面临一些生活和职业上的变化，但整体而言，变化的频率和幅度不像青少年期那样剧烈和多样。因此，青少年期是人生生命循环变化最多的时期，答案选C。

2、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。

A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题?”

D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】：B

【解析】本题主要考查学校社会工作者与服务对象初次见面时的恰当表达。破题点在于考虑服务对象的特性以及建立良好专业关系的沟通方式。对于像小静这样家庭遭遇困境、情绪不佳的服务对象，建立信任和良好的沟通关系至关重要。选项A只是告知见面时间，未体现对服务对象想法的关注，难以在初次见面时建立良好沟通氛围。选项C询问“你自己觉得有没有问题”，这种表述可能让服务对象产生心理压力，不利于建立信任。选项D“现在开始讨论你的问题”过于直接，没有给服务对象表达自我的机会。而选项B“我很想听听你自己的想法”，体现了对服务对象的尊重，给予其表达自我的空间，能让小静感受到被关注和接纳，有助于在初次见面时建立良好的专业关系，为后续的服务开展奠定基础。因此，正确答案是B。

3、社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中，促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设，首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面，社会工作法规与政策在环境营造和（）两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。

A.具体制度建构

B.权利保护

C.明确方向

D.确立目标

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作法规与政策对社会工作制度建构所发挥作用的层次。社会工作的开展需要相应制度体系的支撑，而该制度体系要依靠大量法规和政策文件来具体构建。社会工作法规与政策对社会工作制度建构的作用主要体现在两个层次。环境营造为制度建构提供了一个良好的外部条件和氛围。而具体制度建构则是将社会工作制度体系从理念、规划落实到实际可操作的具体层面，通过详细的规定和安排使社会工作制度得以真正落地实施。选项B权利保护主要侧重于保障相关主体的权益，并非是对制度建构本身的作用层次；选项C明确方向更多是为社会工作发展指明大致的路径，但相比具体制度建构不够具体和实际；选项D确立目标是对未来预期成果的设定，没有直接体现出在制度建构方面具体的实践作用。所以本题正确答案是A。

4、社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（）。

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

【解析】本题考查艾瑞克·伯恩沟通分析理论中“脚本分析技术”在提升社区青少年人际沟通能力方面的应用。艾瑞克·伯恩的“脚本分析技术”着重于分析个人在成长过程中形成的“生活地位”模式，这种模式深刻影响着个人的人际沟通形态。一个人对自己和他人的基本看法，也就是“生活地位”模式，会在很大程度上决定其沟通方式和习惯。选项A，觉察自己的自我状态主要侧重于对当下自身心理状态的察觉，并非“脚本分析技术”的核心内容，与了解成