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县人民医院出院患者健康教育制度

出院患者健康教育制度

一、目的

为有效发挥健康教育在疾病治疗和康复中的作用，为病人及其家属提供健康管理相关信息的教育，以提高病人、家属自我护理能力，改善健康状况，特制定本制度。

二、范围

本制度适用于临床科室所有医务人员。

三、定义

健康教育：是一种有计划、有目的、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果做出评价。

四、内容

出院后教育是一个追踪过程，出院后教育主要由其住院期间的主管医师和责任护士实施，责任护士应根据患者出院后治疗需要及患者或家属的知识水平，以简明易懂的方式，提供适合患者需求的出院指导。

（一）健康教育方式：个别指导、集体讲解、文字及图片宣传等。

（二）健康教育内容

1.患者在院期间诊疗情况。

2.相关疾病与健康知识及康复指导。

3.出院后继续用药的方法。

4.饮食、活动、休息的要求及注意事项。

5.心理调节方法及重要性。

6.复诊时间安排。

（三）健康教育流程

1.出院前评估：主管医师和责任护士在评估患者需求的基础上，对有特殊出院需求的患者应尽早制定相应的出院计划。

2.患者出院：由主管医师、责任护士根据健康宣教评估要求，以口头或书面形式为患者提供出院健康指导。

3.及时督导：科室主任、护士长督促检查医务人员对出院患者健康教育工作的情况。

五、附则

（一）此制度由护理部负责解释（本制度对应条款2.4.5.1C1）。

（二）此制度自发布之日起施行。

六、参考依据

无。

七、附件

无。

县人民医院病房健康教育制度

病房健康教育制度

一、目的

为确保患者及家属能够得到相应健康知识，树立健康观念，积极参与医疗决策，特制定本制度。

二、范围

适用于临床各科室。

三、定义

健康教育：通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，合理利用资源，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动过程，从而达到预防疾病，促进健康，提高生活质量的最终目的。

四、内容

（一）健康教育方式：个别指导、集体讲解、文字宣传与图片及影视资料等。

（二）住院患者教育

1.入院教育

(1)告知患者住院期间应享有的权利和义务。

(2)告知患者分管医师和责任护士。

(3)指导患者熟悉病区的生活环境、病床、床头呼叫器及其他常用没施的使用。

(4)告知患者医院规章制度，住院期间不得擅自离院，不得擅自使用自购药品等。

(5)指导患者掌握标本留取、常规检查要点及用药常识。

2.住院期间教育

(1)评估患者及家属对健康教育的接受程度，采取适当的教育方式。

(2)讲解诊疗活动的一般常识及配合要点。

(3)讲解疾病的一般常识、药物指导。

(4)心理卫生教育。

(5)介绍住院费用的查询与告知。

3.特殊检查治疗前的教育:告知检查的目的、注意事项及检查时配合要点。

4.手术前后教育

(1)术前教育

①给患者讲解手术的流程及术前、术后需患者配合的注意事项。

②讲解术前准备的内容及意义。

③告知患者术前签字的意义。

④加强与患者的沟通交流，安慰鼓励患者，减少恐惧心理，增强信心。

(2)术后数育

①给患者及家属讲解术后的注意事项：情绪的调节、卧位要求、引流管的保护、减轻疼痛和不适的方法、进食的时间和饮食种类、活动时间及注意事项、用药的相关知识等。

②指导早期康复、功能锻炼。

5.出院教育

(1)出院后继续用药方法。

(2)饮食、活动、体息的要求及注意事项。

(3)心理调节方法和重要性

（4）复诊时间安排及重要性。

五、附则

（一）此制度由护理部负责解释（本制度对应条款5.3.10.1C）。

（二）此制度自发布之日起施行。

六、参考依据

无。

七、附件

无。