2024年湖北省武汉市汉阳区永丰街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年湖北省武汉市汉阳区永丰街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(??)。

A.“您能具体说说孩子的问题吗?

B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”

C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”

D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”

【答案】:D

【解析】本题主要考查家庭社会工作为家庭成员增能原则在具体情景中的应用。家庭社会工作为家庭成员增能原则强调尊重家庭成员的能力与限制,关注家庭成员增能潜力,帮助家庭成员充分运用自身资源解决问题。选项A“您能具体说说孩子的问题吗”,只是聚焦于了解孩子问题的具体情况,没有体现出激发王女士及其儿子自身能力去解决问题的增能理念。选项B“您能介绍一下孩子在学校的表现吗”,主要是在收集孩子在学校的表现信息,未针对增能这一核心原则出发,不能有效挖掘王女士和儿子解决问题的能力。选项C“您认为孩子不爱学习的原因是什么”,侧重于探寻孩子不爱学习的原因,没有直接引导王女士思考如何发挥家庭成员自身能力去改变现状。而选项D“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样”,这一提问促使王女士去思考孩子不同状态下的结果,引导她充分发挥自己的思考能力和判断能力,进而在一定程度上激发自身潜能去寻找解决孩子不爱学习问题的办法,符合家庭社会工作为家庭成员增能的原则。所以本题正确答案选D。

2、《中华人民共和国社区矫正法》规定:社区矫正对象无正当理由,未经批准离开所居住的市、县的,经县级司法行政部门负责人批准,可以使用电子定位装置,加强监督管理,使用电子定位装置的期限不得超过()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国社区矫正法》中关于使用电子定位装置期限规定的掌握。在社区矫正工作中,为加强对社区矫正对象的监督管理,法律作出了明确的规范。当社区矫正对象无正当理由、未经批准离开所居住的市、县时,经县级司法行政部门负责人批准,可以使用电子定位装置。其目的在于更好地掌握社区矫正对象的活动范围和行踪,确保社区矫正工作的顺利开展,维护社会秩序和公共安全。而对于使用电子定位装置的期限,法律明确规定不得超过3个月。这一规定既考虑到了监督管理的实际需要,给予司法行政部门一定的时间来加强监管,又避免了过度使用该装置对社区矫正对象可能造成的不必要影响,体现了法律的严谨性和科学性,在保障监管效果的同时,也注重保障社区矫正对象的合法权益。所以本题正确答案是A选项。

3、根据《天津市物业管理条例》规定,物业管理用房属于全体业主共有,由()负责维修、养护,不得买卖和抵押;任何单位和个人不得占用或者改作他用。

A.业主

B.物业使用人

C.物业服务企业

D.业主委员会

【答案】:C

【解析】该题正确答案为A。依据《天津市物业管理条例》规定,物业管理用房产权归全体业主共有。从维修、养护主体角度来看,业主作为物业管理用房的所有者,承担着对其维修、养护的责任,此项责任是与业主的所有权紧密相连的。物业使用人只是在一定期限内使用物业,并不具备对物业管理用房进行维修、养护的产权基础;物业服务企业主要负责按照物业服务合同约定对小区进行综合管理服务,并非物业管理用房维修、养护的责任主体;业主委员会是业主大会的执行机构,其职能是代表业主与物业服务企业沟通等,也不是维修、养护的直接责任人。所以应选业主负责物业管理用房的维修、养护。

4、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

【解析】本题旨在考查对通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的理解,关键在于判断每个选项是否属于社区环境布局方面的改善。选项A,开展儿童友好社区讲座,主要是通过知识传播和教育的方式来提高居民对儿童友好社区的认知,属于社区文化活动范畴,并非对社区环境布局进行改善。选项B,设立紧急庇护场所,是对社区物理环境的一种优化和完善,属于社区环境布局的一部分。紧急庇护场所可以在突发情况下为儿童提供安全的避难空间,这直接改善了社区环境,为儿童创造了更友好、更安全的生活环境,符合通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的要求。选项C,举办社区亲子趣味运动会,是社区组织的体育娱乐活动,其目的是增进亲子关系和社区居民之间的互动,属于社区活动的一种形式,与社区环境布局的改

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