2024年河南省驻马店市正阳县王勿桥乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年河南省驻马店市正阳县王勿桥乡招聘社区工作者真题含答案详解.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年河南省驻马店市正阳县王勿桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》要求,进一步建立和完善()三级社区物业管理纠纷调解机制。

A.市、区县和街道(乡镇)

B.区县、街道(乡镇)和社区

C.市民政部门、区县民政部门和街道(乡镇)

D.街道(乡镇)、社区居委会和业主委员会

【答案】:B

【解析】本题主要考查对天津市社区物业管理纠纷调解机制层级的了解。依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》,建立和完善的社区物业管理纠纷调解机制是针对社区层面具体事务展开的,要充分发挥各基层组织在解决纠纷中的作用。选项A,市一级主要负责宏观政策制定和指导,不直接参与社区物业管理纠纷调解,所以该选项不符合实际要求;选项C,民政部门主要负责社会行政事务管理等工作,并非是社区物业管理纠纷调解机制的主要层级构成,故该选项错误;选项D,业主委员会是业主自治组织,不适合作为一级调解机制,其作用更多体现在代表业主与物业管理企业沟通等方面,该选项也不正确。而选项B,区县、街道(乡镇)和社区,这三级构成了基层管理的主要层级,能够从不同层面和范围有效处理社区物业管理纠纷。区县可以进行统筹协调和资源调配,街道(乡镇)作为连接区县和社区的中间层级能及时传达政策并指导社区工作,社区则直接面对居民处理具体纠纷,形成完整的调解机制体系。所以本题正确答案是B。

2、为了解本地区社会工作者的专业能力建设情况,某部门设计了一份调查问卷,其中一道封闭式问题为:“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是__________”答案为“①参加过初级考试②参加过中级考试③未参加过任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了()。

A.既满足穷尽性.又满足互斥性

B.仅满足穷尽性,不满足互斥性

C.不满足穷尽性,仅满足互斥性

D.既不满足穷尽性,也不满足互斥性

【答案】:D

【解析】本题主要考查封闭式问题答案在穷尽性和互斥性方面的判断。穷尽性是指答案要涵盖所有可能的情况,互斥性是指各个答案之间不能有交叉或重叠。就本题而言,答案设置仅考虑了参加初级考试、参加中级考试以及未参加任何级别考试这三种情况。然而,全国社会工作者职业水平考试除了初级和中级,还有高级考试,此答案未涵盖参加高级考试这一情况,所以不满足穷尽性。同时,一个人有可能既参加过初级考试又参加过中级考试,这说明这些答案之间并非相互排斥,不满足互斥性。综上,这道题的答案既不满足穷尽性,也不满足互斥性,应选D。

3、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同小组类型的理解与区分。我们需依据题干中小组的特征,将其与各种小组类型的定义进行匹配。首先看治疗小组,它通常聚焦于解决组员的心理、行为等方面的问题,通过专业治疗方法帮助组员改变和康复。而题干中并未体现出对母亲们进行专业治疗的相关内容,所以该小组不属于治疗小组。再看教育小组,主要是通过知识传授、技能培训等方式,提高组员的知识和能力水平。题干里没有涉及到知识讲授和技能训练的信息,因此也不符合教育小组的特征。成长小组则侧重于帮助组员挖掘自身潜力,实现自我成长和发展。但题干中并没有突出母亲们自我成长和潜力挖掘的内容,所以也不是成长小组。最后看支持小组,它是由具有相同问题或经历的人组成,成员之间相互交流信息、分享经验、给予情感支持,并协助解决彼此的问题。题干中提到“自闭症儿童”的母亲们组成小组交流信息、情感,且社会工作者鼓励她们分享经验并协助解决彼此问题,这与支持小组的特点完全相符。综上,此小组的类型是支持小组,答案选B。

4、随着城市化进程的加快和我国工业化的迅速发展,大量的农村劳动力流向城市,留下了大量的留守儿童,所以,近年来“留守儿童”问题广受社会关注,那么,社会工作者可以通过()的方式,具体实施专业介入。

A.支持性儿童福利服务

B.儿童保护服务

C.补充性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

【答案】:C

【解析】本题考查社会工作者对留守儿童问题进行专业介入的方式。随着我国城市化与工业化快速推进,农村劳动力大量流向城市,产生了众多留守儿童,这一问题备受社会关注。支持性儿童福利服务主要是为儿童及其家庭提供服务支持,促进家庭功能正常发挥,通常并非针对留守儿童这一特定群体的主要介入方式。儿童保护服务侧重于保护儿童免受虐待、忽视等侵害,重点在安全保障方面。替代性儿童福利服务一般是在儿童家庭无法履行其照顾职责时

文档评论(0)

183****1735 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档