新人教版五年级数学下册第四单元第整理和复习课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

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  • 2025-07-14 发布于江西
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新人教版五年级数学下册第四单元第整理和复习课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

整顿和复习人教版小學数學五年级<=>+×-÷123

激趣导入分数的意义和性质真分数和假分数分数的基本性质分数的意义公因数与最大公因数、约分公倍数与最小公倍数、通分分数和小数的互化

知识讲解分数的意义1把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份或几份的数就是分数。?

知识讲解分数与除法的关系1?被除数除数用字母表达?例如:?

知识讲解真分数、假分数和带分数2???

知识讲解分数的基本性质3分数的分子分母同步乘或除以相似的数(0除外),分数的大小不变。??运用分数的基本性质通分和约分。

知识讲解公因数与最大公因数、约分4把壹种分数化成和它相等,但分子分母都比较小的分数,叫做约分。27的因数18的因数272,6,181,3,918和27的最大公因数是9。例如

知识讲解公倍数与最小公倍数、通分5把异分母分数分别化成和本来分数相等的同分母分数,叫做通分。例如:6的倍数4的倍数0006,18,30,42,…4,8,16,20,28,32,40,…12,24,36,…4和6的最小公倍数是12。??

知识讲解同分母分数比大小:?分子大的分数大。同分子分数比大小:分母大的分数反而小。异分母分数比大小:??先通分,再比大小。

知识讲解分数和小数的互化6写成分母是10,100,1000,…的分数,再化简。用分子除以分母,除不尽時,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。分数化為小数:小数化為分数:例如:?例如:0.6?35?

练习巩固25cm=()m36dm2=()m2600g=()kg750mL=()L0.28dm=()dm258cm3=()dm3在下面的括号裏填上合适的分数。?低级單位转化為高级單位要除以進率。?????

练习巩固壹座喷泉由内外双层构成。外面每隔10分钟喷壹次,裏面每隔6分钟喷壹次。中午12:45同步喷過壹次後,下次同步喷水是几時几分?从这次同时喷水到下次同时喷水,经过的时间是10和6的最小公倍数。

练习巩固壹座喷泉由内外双层构成。外面每隔10分钟喷壹次,裏面每隔6分钟喷壹次。中午12:45同步喷過壹次後,下次同步喷水是几時几分?10和6的最小公倍数是30。12:45+30=13:15答:下次同步喷是13:15。

知识總結今天你學會了哪些知识?分数的意义和性质真分数和假分数分数的基本性质分数的意义公因数与最大公因数、约分公倍数与最小公倍数、通分分数和小数的互化

課後作业課後练习

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