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2024年江西省赣州市龙南县程龙镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、个案工作服务计划开展过程中，社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色，推动服务工作计划的顺利开展。()不是在此过程中社会工作者需要扮演的角色。
A.联系人
B.使能者
C.教育者
D.领导者
【答案】：D
【解析】在个案工作服务计划开展过程中，明确社会工作者扮演的角色对于推动服务工作计划顺利开展至关重要。社会工作者常需担当多种角色以满足服务介入的不同需求。联系人角色方面，社会工作者要连接资源、搭建服务对象与各类支持系统的桥梁，确保服务对象能获得所需帮助。使能者角色要求社会工作者激发服务对象的潜能，协助其提升解决问题的能力。教育者角色意味着社会工作者向服务对象传授知识和技能，促进其成长与发展。而领导者角色强调对组织、活动的主导和决策权力，并非个案工作服务计划中社会工作者的基本角色特征。所以本题应选D。
2、小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好：妻子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确的是（）。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
【答案】：B
【解析】本题主要考查家庭系统理论相关知识。家庭系统理论强调家庭成员之间的相互作用和相互影响，认为个体的问题往往是整个家庭系统出现问题的表现。选项A中说小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的，这不符合家庭系统理论，因为该理论认为不是个体行为导致家庭问题，而是家庭系统影响个体，所以A项错误。选项C提出小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的，这只看到了夫妇俩之间的差异，没有从家庭整体系统去考虑孩子问题与家庭的关系，所以C项不正确。选项D认为孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的，同样没有从家庭系统的角度全面看待问题，只是聚焦于教育理念差异这一方面，所以D项也不准确。选项B指出孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的，符合家庭系统理论。在这个家庭中，小李夫妇因孩子教育问题争吵，且各自坚持自己的观点，这种不良的沟通模式会影响到整个家庭环境，进而对孩子产生负面影响，导致孩子出现问题，所以B项正确。
3、在三种常见的社区工作模式中，最能保证服务质量的是()。
A.社会策划模式
B.地区发展模式
C.社区照顾模式
D.经济增长模式
【答案】：A
【解析】本题考查对常见社区工作模式特点的理解。在三种常见的社区工作模式中，分别是社会策划模式、地区发展模式和社区照顾模式，而经济增长模式并不属于社区工作模式，故可先排除D选项。地区发展模式强调居民的参与和合作，注重社区的自主发展和能力建设，但在服务质量的专业性和系统性保障上相对较弱。社区照顾模式侧重于为有需要的人群提供照顾和支持，不过其重点在于关怀和照顾方面，在全面保障服务质量上也存在一定局限。社会策划模式依靠专家的意见和科学的决策方法，通过系统的分析和规划来制定服务方案。它注重对社区问题的精确诊断和解决方案的针对性设计，能够在资源分配、服务流程等方面进行精细化管理，从而最大程度地保证服务质量。所以本题答案选A。
4、老刘一家三口，平时生活比较拮据，主要靠老刘的工资收入过日子，最近，老刘因车祸失去了左腿，无法正常工作，家庭陷入困境，老刘整天待在家里，觉得自己无用，情绪低落。针对老刘的情况，社会工作者首先应为其提供的服务是（）
A.协助其申请低保
B.促进其社会交往
C.促进其身体康复
D.减轻其心理压力
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者针对服务对象具体情况应首先提供的服务。解题关键在于明确服务对象当下最紧迫、最核心的问题。从题干可知，老刘因车祸失去左腿无法正常工作，家庭陷入困境，且整天待在家里觉得自己无用、情绪低落。在这种状况下，老刘当前面临着身体和生活上的困境，但更突出的是心理层面的压力。若不及时缓解其心理压力，可能会对其后续的身心康复以及生活状态产生严重的负面影响。选项A协助其申请低保，虽然能在一定程度上缓解家庭经济困境，但这并非当下首要解决的问题。选项B促进其社会交往，在老刘心理压力尚未缓解时难以有效推进。选项C促进其身体康复，是一个长期的过程，且心理状态会影响身体康复，所以应先解决心理问题。因此，社会工作者首先应为老刘提供的服务是减轻其心理压力，答案选D。
5、依据民政部《志愿服务记录办法》，志愿者组织、公益慈善类组织和社会服务机构应当建立
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