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幼儿园中班美术教案《向日葵》
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汇报人：
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教学目标
教学准备
教学过程
教学评价
目录
教学目标
章节副标题
01
认识向日葵
通过观察向日葵的图片和实物，孩子们可以了解其独特的圆形花盘和长柄叶。
向日葵的形态特征
讲述向日葵种子可食用，油用向日葵可提炼出食用油，以及它们在艺术和文化中的象征意义。
向日葵的用途
介绍向日葵喜欢阳光充足、土壤肥沃的生长环境，以及它们如何在夏季盛开。
向日葵的生长环境
解释向日葵在生态系统中的作用，如吸引蜜蜂等传粉昆虫，促进生物多样性。
向日葵与生态系统
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学习向日葵的绘画技巧
通过观察真实的向日葵，孩子们学习画出向日葵的圆形花盘和放射状的花瓣。
掌握向日葵的基本形状
教授孩子们如何画出向日葵的茎和叶子的纹理，以及花盘上的小颗粒，增强绘画的精细度。
练习细节描绘
引导孩子们使用明亮的黄色和绿色来表现向日葵的色彩，培养他们的色彩感知能力。
学习色彩搭配
培养审美和创造力
通过向日葵的绘画活动，让孩子们认识基本色彩和形状，激发他们对美的感知。
认识色彩与形状
01
鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和手法创作向日葵，培养他们的创造力和想象力。
发挥想象力创作
02
教学准备
章节副标题
02
教学材料准备
准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和画纸，供孩子们自由发挥创作向日葵。
绘画工具
提供向日葵的实物或图片模型，帮助孩子们观察向日葵的形状和颜色。
向日葵模型
收集向日葵种子、花瓣等自然材料，让孩子们感受自然之美，增加创作灵感。
自然材料
准备安全剪刀供孩子们剪贴使用，确保在剪纸活动中孩子们的安全。
安全剪刀
环境布置
在教室墙面布置向日葵图片和孩子们的画作，营造出浓厚的艺术氛围。
创设向日葵主题墙
收集各种向日葵图片、种子和花朵，供孩子们观察和创作使用。
准备向日葵素材
在教室一角设立自然角，摆放真实的向日葵植物，让孩子们近距离接触自然。
设置自然角
教学过程
章节副标题
03
导入新课
通过观察向日葵的形态和色彩，孩子们能够感受到自然界的美，培养审美情感。
01
认识向日葵的美
鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和手法创作向日葵，激发他们的创造力和想象力。
02
创作向日葵画作
示范绘画步骤
通过观察向日葵的图片和实物，孩子们可以了解其独特的圆形花盘和长柄特征。
向日葵的形态特征
01
介绍向日葵喜欢阳光充足、土壤肥沃的生长环境，以及它们如何在夏季盛开。
向日葵的生长环境
02
向孩子们讲解向日葵种子可食用，油用向日葵还可提炼出葵花籽油，用途广泛。
向日葵的用途
03
讲述向日葵在自然界中的作用，如吸引蜜蜂等昆虫进行授粉，促进生态平衡。
向日葵与自然生态
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学生实践操作
通过观察和绘画，孩子们学会用简单的几何形状来构建向日葵的基本轮廓。
掌握向日葵的基本形状
教授孩子们如何描绘向日葵的花瓣纹理和花蕊，增强他们的观察力和绘画细节表现力。
练习细节描绘
引导孩子们使用明亮的黄色和绿色来表现向日葵的色彩，培养他们的色彩感知能力。
学习色彩搭配
作品展示与讨论
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和画纸，供孩子们自由发挥创作向日葵。
自然素材
安全提示
确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用，并指导孩子们正确使用绘画工具。
收集向日葵种子、干花等自然材料，让孩子们感受自然之美。
参考图片
提供向日葵的图片或实物，帮助孩子们观察向日葵的形态特征。
教学评价
章节副标题
04
学生作品评价
01
在教室一角布置向日葵主题墙，展示孩子们的向日葵绘画作品，营造艺术氛围。
02
收集向日葵图片、种子等素材，供孩子们观察和创作，激发他们对自然的兴趣。
03
在教室设置一个自然角，摆放真实的向日葵或向日葵模型，供孩子们近距离观察学习。
创设向日葵主题墙
准备向日葵素材
设置自然角
教学反思与总结
通过向日葵的绘画活动，让孩子们认识基本色彩和形状，激发他们对美的感知。
认识色彩和形状
鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和手法创作向日葵，培养他们的创造力和想象力。
发挥想象力创作
谢谢
Thankyou
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