中班科学活动《奇妙的磁铁》教案(通用)ppt模板.pptxVIP

2025/07/03中班科学活动《奇妙的磁铁》教案汇报人：

CONTENTS目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸

活动目标01

认识磁铁磁铁的基本概念通过观察和实验，让孩子们理解磁铁能吸引铁质物体的特性。磁铁的极性介绍磁铁有北极和南极之分，通过游戏让孩子们区分和理解磁极。磁铁的用途通过实例展示磁铁在日常生活中的应用，如冰箱贴、指南针等。

探索磁铁的特性认识磁铁的吸引与排斥通过实验，孩子们将观察磁铁如何吸引铁质物体，以及同极相斥的特性。理解磁力的作用范围孩子们将通过距离实验了解磁铁的吸引力是如何随着距离的增加而减弱的。发现磁铁的指向性通过制作简易指南针，孩子们将发现磁铁总是指向地球的南北方向。探索磁铁与不同材料的相互作用孩子们将尝试用磁铁吸引各种材料，观察哪些能被吸引，哪些不能，从而理解磁铁的特有属性。

学习磁铁的使用方法认识磁铁的两极通过实验观察磁铁吸引铁质物体的特性，学习区分磁铁的北极和南极。探索磁铁的吸引范围通过不同距离的吸引实验，了解磁铁的吸引力如何随距离变化而变化。

活动准备02

材料准备磁铁的选择选择不同形状和大小的磁铁，以供孩子们探索磁力的多样性和强度。铁质物品的收集搜集各种铁质物品，如回形针、铁钉、铁片等，用于磁铁吸引实验。非铁质物品的准备准备一些非铁质物品，如塑料、木头、纸张等，以展示磁铁的局限性。安全防护措施准备必要的安全防护措施，如手套和护目镜，确保孩子们在操作磁铁时的安全。

环境布置创设主题墙在教室一角设立主题墙，展示磁铁的基本知识和相关图片，激发幼儿兴趣。准备操作材料在活动区域准备各种形状和大小的磁铁，以及铁片、回形针等可被磁铁吸引的物品。设置探索角落设立一个探索角落，放置磁铁和非磁性物品，让幼儿通过实践了解磁铁的特性。

活动过程03

引导探索认识磁铁的两极通过实验观察磁铁吸引铁质物体的特性，学习区分磁铁的北极和南极。探索磁力作用范围通过不同距离的磁铁吸引实验，了解磁力作用的有效范围和强度变化。

实验操作磁铁的选择选择不同形状和大小的磁铁，包括条形、环形和马蹄形，以供孩子们探索磁力。铁质物品的收集搜集各种铁质物品，如回形针、铁钉、铁片等，用于磁铁吸引实验。非铁质物品的准备准备一些非铁质物品，如塑料、木头、纸张等，以展示磁铁的吸引范围。安全防护工具准备防护手套和护目镜，确保孩子们在操作磁铁时的安全。

观察记录磁铁的基本性质通过实验观察磁铁吸引铁质物体的特性，理解磁铁的极性和吸引力。磁铁的分类介绍不同形状和用途的磁铁，如条形磁铁、环形磁铁，以及它们在生活中的应用。磁铁与环境的互动通过游戏和实验，让孩子们了解磁铁在自然界和日常生活中如何与环境互动。

分享交流认识磁铁的吸引与排斥通过实验，孩子们可以观察磁铁对铁质物体的吸引作用，以及同极相斥的特性。发现磁铁的方向性孩子们通过使用指南针，了解磁铁总是指向地球的南北方向这一特性。理解磁力的传递通过隔着不同材料测试磁力，孩子们可以发现磁力可以穿过某些物质，但会被其他物质阻隔。探索磁铁的形状与作用力的关系通过比较不同形状的磁铁（如条形、环形）对物体的吸引效果，孩子们可以理解形状对磁力分布的影响。

活动延伸04

家庭活动建议创设主题墙在教室一角设立主题墙，展示磁铁的基本知识和相关图片，激发幼儿兴趣。准备操作材料准备各种形状和大小的磁铁，以及铁片、回形针等可被磁铁吸引的物品，供幼儿操作探索。设置探索区域划分出特定的探索区域，放置磁铁和各种材料，让幼儿在安全的环境中自由探索磁力现象。

相关阅读材料推荐认识磁铁的两极通过实验观察磁铁吸引铁制品的特性，理解磁铁有北极和南极之分。探索磁铁的吸引范围通过不同距离的吸引实验，了解磁铁的吸引力随距离增加而减弱的特性。

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