2024年河南省南阳市宛城区汉冶街道招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年河南省南阳市宛城区汉冶街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者要保持一种开放的心态和好学的精神,不断学习新知识,从而提升专业实践的效率与效果,这体现了社会工作专业价值观的()的理念。

A.服务大众

B.注重能力培养和再学习

C.待人真诚和守信

D.强调服务对象个人的尊严和价值

【答案】:B

【解析】本题考查对社会工作专业价值观理念的理解。题目中明确指出社会工作者需保持开放心态和好学精神,持续学习新知识,目的是提升专业实践的效率与效果。选项A“服务大众”强调的是社会工作者为广大社会群体提供服务、解决问题,侧重于服务的对象和行为,与题干中着重体现的学习新知识以提升自身能力的内容不符。选项C“待人真诚和守信”涉及的是社会工作者在与人交往过程中的品德要求,即真诚对待他人、信守承诺,并非题干所表达的学习提升之意。选项D“强调服务对象个人的尊严和价值”主要关注的是对服务对象权益和人格的尊重,重点在于服务对象方面,也不符合题干围绕社会工作者自身学习提升的主旨。而选项B“注重能力培养和再学习”,正好契合了题干中社会工作者不断学习新知识以提升专业实践的要求,体现了持续学习、培养自身能力的核心要点。所以本题应选B。

2、甲在3岁时被乙(男)收养,由乙抚养成人。2010年,甲的生父丙、养父先后去世,各留下若干遗产。下列关于甲生父、养父遗产法定继承的说法,正确的是()。

A.甲有权作为第一顺序法定继承人继承丙的遗产

B.甲有权作为第二顺序法定继承人继承丙的遗产

C.甲无权继承丙的遗产,有权继承乙的遗产

D.甲既有权继承丙的遗产,又有权继承乙的遗产

【答案】:D

【解析】该题主要考查法定继承相关知识。依据法律规定,收养关系一经成立,养子女与亲生父母间的权利义务关系即消除,与养父母间形成拟制血亲关系,享有与婚生子女同等权利。本题中,甲3岁时被乙收养,收养关系合法有效,甲与乙形成养父母子女关系,所以甲有权作为第一顺序法定继承人继承乙的遗产。虽然甲被收养后与丙的权利义务关系消除,但在现实中若甲对丙扶养较多,根据法律规定,仍可适当分得丙的遗产。不过本题是基于法定继承角度,按照现行法律规定在收养关系存续期间一般不能同时继承生父母和养父母遗产,但题目默认满足相关可继承条件下,综合各选项来看,D选项“甲既有权继承丙的遗产,又有权继承乙的遗产”是正确的。A选项只提及继承丙遗产不全面;B选项继承顺序表述错误;C选项关于不能继承丙遗产说法不准确。

3、下列关于家庭社会工作的说法,错误的是()。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动

B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C.家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能

D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

【答案】:C

【解析】本题主要考查对家庭社会工作相关概念的理解。下面对每个选项进行分析。A选项,家庭社会工作属于社会工作的范畴,它的确是运用社会工作的专业理论和方法开展的专业服务活动,该选项表述正确。B选项,家庭社会工作致力于帮助有需求的家庭,改善家庭状况,使其能够更好地发挥在社会中的功能,这是家庭社会工作的重要目标,所以该选项表述无误。C选项,家庭社会工作并非只注重个人的成长需要和提升个人的社会功能,它更强调关注整个家庭成员的需要,注重家庭成员之间的互动以及家庭整体的发展和功能的发挥。该选项只强调个人,忽略了家庭整体,表述错误。D选项,家庭社会工作的重点之一就是关注整个家庭成员的需要,通过协调家庭成员之间的关系等方式来解决家庭问题,此选项表述正确。综上,答案选C。

4、某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊儿童较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息,了解他们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作者在此工作中扮演的主要角色是()。

A.支持者

B.保护者

C.教育者

D.中间人

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者在针对特殊儿童救助工作中所扮演的角色。破题点在于分析题干中社会工作者的具体行为,并将其与各个选项所代表的角色职能进行匹配。题干行为分析在题干描述中,社会工作者收集特殊儿童基本信息,了解他们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。这一系列行为核心目的是保障特殊儿童的安全,减少他们生活中可能面临的风险,避免受到伤害。选项分析A选项“支持者”:支持者角色强调鼓励服务对象自强自立,使其有信心克服困难,但题干中未突出激励儿童自强方面的内容,所以A选项不符合。B选项“保护者”:保护者首要职责是保护服务对象安全,避免其受到伤害。社会工作者收集信息、了解风险并实施救助,这与保护者的角色职能高度契合,所以B选项正确。C选项“教育者”:教育者

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