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2024年河北省承德市丰宁满族自治县凤山镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社会服务机构在新年伊始,召开职工大会,评定每位员工的工作能力和成果,对于具有高度自主性和足够能力的员工,可以让其自主选择工作岗位。管理者此举用了()的激励措施。
A.增进员工对工作的兴趣
B.了解员工的个体差异
C.提供员工参与决策的机会
D.降低员工的职业倦怠
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对激励措施的理解和判断。该社会服务机构在新年职工大会评定员工工作能力与成果后,让具有高度自主性和足够能力的员工自主选择工作岗位。这一举措的核心在于关注到了员工之间的个体差异。每个员工的能力、兴趣、优势等都不尽相同,管理者并没有采用一刀切的方式安排工作,而是依据员工个体特质给予自主选择岗位的机会。选项A,题干未体现通过该做法增进员工对工作的兴趣;选项C,员工只是自主选岗并非参与决策;选项D,题干也未涉及降低职业倦怠。所以答案选B,此激励措施重点是考虑了员工的个体差异。
2、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()。
A.成长小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.教育小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同类型小组特点的理解和区分,以此来判断该聚会形式所属类型。成长小组主要聚焦于组员的个人成长与发展,强调通过各种活动和经历促进组员在知识、技能、态度等方面的提升,重点在于拓展个人潜能和实现自我成长。本题中糖尿病患者的聚会并非主要围绕个人成长展开。支持小组是把具有相同经历、问题或困难的人聚集在一起,组员之间相互交流、分享经验和感受,给予彼此情感上的支持和鼓励。社会工作者组织糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享与疾病抗争的经验和感受,互相鼓励,这契合支持小组的特点。治疗小组通常由专业的治疗师或社会工作者带领,针对组员的心理、行为等问题进行治疗和矫正,有明确的治疗目标和方法。本题中并没有体现出治疗的相关内容。教育小组主要是通过系统的知识传授,帮助组员学习和掌握新的知识和技能。虽然聚会中有交流健康保健知识的环节,但这并非该聚会的核心特点,核心还是患者间的经验分享和互相支持。综上,这种聚会形式属于支持小组,答案选B。
3、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是()。
A.开展康复评定和建档工作
B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作
C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
D.对残疾人群体的教育康复
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对残疾人社会工作在教育康复中主要内容的理解。残疾人社会工作在教育康复方面重点围绕与残疾人教育相关的群体和工作展开。选项B,针对残疾父母或监护人、家属等的工作,能为残疾人接受教育营造良好家庭环境,提供必要支持,是教育康复重要部分。选项C,针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作,可整合社会资源,推动残疾人教育康复事业发展。选项D,对残疾人群体的教育康复,直接针对残疾人本身促进其教育权益实现。而选项A开展康复评定和建档工作,更多是偏医疗康复前期工作,为后续康复治疗提供依据,并非教育康复主要内容。所以答案选A。
4、小王服现役期间在一次抗洪救灾中不幸牺牲,应由()批准小王为烈士。
A.军队团级以上单位政治机关
B.军队师级以上单位政治机关
C.军队军级以上单位政治机关
D.中国人民解放军总政治部
【答案】:C
【解析】这道题考查的是烈士批准主体的相关知识。在我国,对于烈士的评定有着严格的规定和审批流程。根据相关政策法规,在服现役期间因执行任务牺牲的人员,其烈士批准权限有明确划分。小王在服现役期间于抗洪救灾中不幸牺牲,这种情况下,需要由相应级别的军队单位政治机关来批准其为烈士。选项A中军队团级以上单位政治机关,其权限相对较低,通常不足以承担烈士批准这一重大事项。选项B军队师级以上单位政治机关虽级别有所提升,但仍然不符合对于烈士批准权限的要求。选项D中国人民解放军总政治部一般负责更宏观层面的政策制定和指导等工作,并非针对此类具体烈士批准事宜。而选项C军队军级以上单位政治机关,其级别和职责权限符合对于烈士评定的要求,有能力和权力对小王这样在特定任务中牺牲的人员进行烈士认定批准。所以本题正确答案是C。
5、社会工作者在小组工作开始阶段的任务是()。
A.协助组员解决问题
B.处理小组冲突
C.帮助组员保持他们获得的小组经验
D.帮助小组组员之间建立信任关系
【答案】:D
【解析】这道题主要考查社会工作者在小组工作不同阶段的任务。小组工作分为开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段、
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