教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人走路时，使人体前进的力是（??）。

A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力

2.以下物品我们可以用（??）来辨别方向。

A.指南针?????B.流水?????C.小草

3.在百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员跑得快，这是因为跑在前面的运动员（??）。

A.跑的距离短?????B.跑的距离长?????C.跑的时间短

4.在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（??）。

A.甲?????B.乙?????C.丙

5.关于参照物的选择以下说法正确的是（??）。

A.只能以静止的物体为参照物?????B.只能以地面为参照物?????C.被选为参照物的物体我们就认为它是静止的

6.推铅球时，铅球离开手的运动是（??）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动

7.甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10km，乙车运动了15km，则运动较快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.一样快

8.下列物体利用了斜面的是（??）。

A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯

9.工作中的钟表，指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺

10.关于速度，下列说法正确的是（??）。

A.物体通过的距离越长，速度越大?????B.物体运动所花的时间越少,速度越大?????C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大

二.填空题(共10题，共52分)

1.在生活中，我们一般用（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）八个方向来描述方向。

2.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

3.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

4.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

5.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（???）有没有改变，我们把这另一个物体称为（???）。

6.坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（???），当我们站在地上看路旁的小树，小树是（???）。

7.图中锯木头时，锯刀的运动属于（???）运动。

8.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

9.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（???）的。

10.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

三.判断题(共10题，共20分)

1.参照物是假定不动的物体。（??）

2.参照物可以是运动的物体。（??）

3.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

4.在运动会上，奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。（??）

5.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（??）

6.从不同地点不同时出发，无法比较运动的快慢。（??）

7.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

8.相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（?）

9.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（??）

10.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共38分)

1.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）

2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

3.你知道有哪些物体在运动？

4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

5.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？