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2024年河北省邯郸市邯山区滏东街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社会救助暂行办法》，关于教育救助的说法，正确的是（）。

A.教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布

B.教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请

C.教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施

D.教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《社会救助暂行办法》中教育救助相关规定的理解。选项A，教育救助标准由省、自治区、直辖市人民政府根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定、公布，并非由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布，所以A选项错误。选项B，申请教育救助，应当按照国家有关规定向就读学校提出，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施，而不是向所在地的民政部门申请，故B选项错误。选项C，教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施，该表述符合《社会救助暂行办法》的规定，所以C选项正确。选项D，教育救助根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施，表述不全面，因此D选项错误。综上，答案选C。

2、关于定性研究特点的说法，正确的是（）

A.注重分析可操作变量和统计数据

B.注重研究问题的普遍性和代表性

C.注重独特现象与收集非数字化资料

D.注重研究者在调査中保持价值中立

【答案】：C

【解析】本题主要考查对定性研究特点的理解与掌握，解题关键在于明确每个选项所描述内容是否符合定性研究的特征。首先来看选项A，注重分析可操作变量和统计数据是定量研究的典型做法。定量研究依赖于可量化的数据和统计分析方法，以揭示事物的普遍性规律和因果关系，而并非定性研究的特点，所以选项A错误。选项B，注重研究问题的普遍性和代表性也是定量研究的重点。定量研究通过大规模的样本收集和数据分析来推断总体特征，追求研究结果的普遍适用性。而定性研究更关注特定情境下的独特现象，并非强调普遍性和代表性，因此选项B错误。选项C，定性研究着重关注独特现象，它会深入探究特定个体、群体或事件的特殊之处。在研究过程中，收集的资料通常是非数字化的，如访谈记录、观察笔记、实物资料等，通过对这些资料的分析来理解现象背后的意义和机制，所以选项C正确。选项D，要求研究者在调查中保持价值中立主要是定量研究的要求。定量研究为保证研究结果的客观性和科学性，需要研究者尽量避免个人价值观的影响。而定性研究中，研究者的主观视角和理解是研究过程的重要组成部分，研究者会带着自身的背景和经验去理解和解释研究对象，所以选项D错误。综上，本题正确答案是C。

3、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

【解析】本题主要考查对“自我概念”相关表述的判断。下面对各选项进行逐一分析。选项A，“自我概念”又称“自我影像”，它包含个人对自己整体的了解和看法，涵盖个人的态度、意见、知觉反应或价值观等方面。此表述清晰准确地界定了“自我概念”的内涵，是正确的。选项B，“自我概念”并非完全是客观的。它是个人基于自身经历、认知等形成的对自己的主观认知和评价，个人对自己的看法往往会受到主观因素的影响，不一定与客观条件完全相符。所以该选项表述错误。选项C，“自我概念”是可以通过学习和经验积累而形成和改变的。生活适应良好的人通常善于根据环境的实际需要，适当地调适和改变自己的自我概念，以更好地适应环境，该表述合理。选项D，在复杂多变的主观世界中，拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，有助于个人保持清晰的自我认知，明确自身方向，避免迷失，此表述也是正确的。综上，答案选B。

4、根据《天津市物业管理条例》规定，业主大会会议可以采用集体讨论的形式，也可以采用（）征求意见的形式；但应当有物业管理区域内专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主参加。

A.口头

B.书面

C.会议

D.协商

【答案】：B

【解析】该题主要考查对《天津市物业管理条例》中业主大会会议形式规定的了解。业主大会作为物业管理区域内业主行使共同管理权利的重要组织形式，其会议形式有着明确规定。规定业主大会会议可采用集体讨论形式，也可采用书面征求意见的形式进行，目的是为了更广泛、有效地收集业主的意见和建议，确保决策能体现多数