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广东广州市荔湾区东沙街环卫站招聘环卫工人和会计11人笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某天,几位路人在街上抓住了正在行窃的钱某,为对其实施惩罚,这几人将钱某双手捆绑,并让其跪地示众。此行为侵犯了钱某的:()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.控告检举权
D.国家赔偿权
【答案】:B
【解析】本题主要考查公民权利的相关知识。解答本题需要明确各项权利的具体含义,然后结合题干中路人对钱某的行为进行分析。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。虽然路人将钱某双手捆绑限制了其部分身体活动,但题干中重点强调的是让钱某跪地示众这一行为,跪地示众并不主要体现对人身自由权的侵犯,所以不选涉及人身自由权相关内容。人格尊严权是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利。人格尊严是公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。在本题中,路人让钱某跪地示众,这种行为严重损害了钱某的名誉和尊严,是对钱某人格尊严权的侵犯。控告检举权是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关进行揭发和指控的权利;对社会生活中的违法犯罪行为,也有权进行揭发。题干中并未涉及钱某行使控告检举权或路人侵犯其控告检举权的相关内容,所以不选涉及控告检举权相关内容。国家赔偿权是指国家机关和国家机关工作人员违法行使职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害时,受害人有取得国家赔偿的权利。本题的主体是路人,并非国家机关和国家机关工作人员,不涉及国家赔偿权的问题,所以不选涉及国家赔偿权相关内容。综上,路人的行为侵犯了钱某的人格尊严权。
2、“亡羊补牢”是一种()。
A.现场控制
B.预先控制
C.反馈控制
D.前馈控制
【答案】:C
【解析】该题考查对不同控制类型的理解。“亡羊补牢”意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚,强调在事情发生偏差后,通过采取措施进行纠正。反馈控制是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。它是在活动完成之后,通过对已发生的工作结果的测定来发现偏差和纠正偏差。“亡羊补牢”正是在羊丢失这一结果出现后,采取补牢的措施来避免后续更多羊丢失,符合反馈控制的特点。而现场控制是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督;预先控制是在活动进行之前,为了防止问题的发生而不是当问题出现时再补救;前馈控制是面向未来的控制,通过观察情况、收集信息、预测趋势,提前采取措施以防止问题的发生。所以“亡羊补牢”是一种反馈控制。
3、假如花瓶未被打碎,甲最终无法偿还乙和丙的借款,丙无法偿还丁的借款,下列说法正确的是()。
A.乙可以变卖花瓶,用所得价款清偿甲的债务
B.丁可以变卖花瓶,用所得价款清偿丙的债务
C.丁不能通过变卖花瓶去清偿丙的债务
D.丙可以变卖花瓶,用所得价款清偿甲的债务
【答案】:B
【解析】要判断能否变卖花瓶清偿债务,需明确花瓶所有权及各主体之间的债权债务关系。在本题中,花瓶所有权归甲,乙对甲有债权,丙对甲有债权,丁对丙有债权。债权具有相对性,即债权人只能向特定的债务人主张权利。乙的债务人是甲,丁的债务人是丙,丙虽然对甲有债权,但并不直接拥有变卖甲花瓶的权利。只有在存在合法担保等特定情形下,债权人才可能有权处置债务人的财产。本题中未提及花瓶存在抵押等情况,所以其他人无权直接变卖花瓶来清偿债务。因此,乙不能变卖花瓶清偿甲的债务,丁也不能变卖花瓶清偿丙的债务,丙同样不能变卖花瓶清偿甲的债务。只有“丁不能通过变卖花瓶去清偿丙的债务”这一说法是正确的。
4、专业技术人员培养创造性思维,以下哪项做法不合适()。
A.展开“幻想”的翅膀
B.培养发散思维
C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性
D.没事就胡思乱想,异想天开有助于发散思维
【答案】:D
【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀,能够突破常规思维,为创造性思维打开新的通道;培养发散思维,能从不同角度、方向去思考问题,有利于产生新颖独特的想法;培养思维的流畅性、灵活性和独创性,更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式,这种缺乏目标和逻辑的空想,不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新,反而可能浪费时间精力,不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。
5、行文关系即机关之间的接受关系,其依据机关组织体系和职权范围确定,通常不包括()。
A.监督关系
B.隶属关系
C.平行关系
D.业务指导关系
【答案】:A
【解析】行文关系是指机关之间的公文往来关系,主要根据
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