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2024年河北省秦皇岛市山海关区路南街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、个案研究适合了解真实场境中的现象、考察现象与其场境边界不清、资料多元、资料不宜量化等场合。以下对个案研究的评价中,不恰当的是()。
A.个案研究有助于澄清概念和确定变量,从而有利于做进一步实证研究。
B.个案研究的资料广泛深入,有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制。
C.个案研究注重在过程中动态完善研究思路,需要花费时间较多。
D.个案研究样本具有代表性,适于进行总体推论。
【答案】:D
【解析】本题可根据个案研究的特点,对各选项进行逐一分析来确定不恰当的评价。A选项:个案研究适合了解真实场景中的现象,在研究过程中有助于澄清概念和确定变量。通过对具体个案的深入剖析,能够更清晰地界定相关概念、明确变量关系,为进一步的实证研究奠定基础,所以该选项评价恰当。B选项:因为个案研究资料多元,能够广泛深入地收集与研究对象相关的各种信息,所以有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,该选项评价合理。C选项:个案研究注重在过程中动态完善研究思路,意味着在研究的不同阶段都需要根据实际情况进行调整和优化,这必然需要投入较多的时间和精力来全面、深入地开展研究,该选项评价无误。D选项:个案研究通常聚焦于特定的单一案例或少数案例,样本具有特殊性,不具有广泛的代表性,难以依据单个或少数案例的情况对总体进行有效推论,所以说适于进行总体推论是不恰当的。综上,答案选D。
2、方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的儿子。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动
【答案】:C
【解析】这道题是围绕针对案例中服务对象所应采取策略的单项选择题。题目给出方某为38岁事业单位工作人员且有上初一儿子的背景信息,选项包含建立有利于服务对象积极表达的关系模式、制造气氛、感同身受、积极主动。正确答案选C“感同身受”。在服务这类有家庭和工作等多重生活场景的对象时,感同身受至关重要。只有真正理解方某在工作与家庭之间的压力、上有老下有小的责任等情况,才能准确把握她的需求和心理状态。建立积极表达的关系模式是基础但不够深入;制造气氛可能只是短时间影响情绪;积极主动虽不错,但缺乏对服务对象内心的深度理解。感同身受能基于共情,为后续服务提供有力支撑,更有利于解决方某实际面临的问题,达成更好的服务效果。
3、老李夫妇育有一子一女,其子常年居住国外,其女儿女婿遭遇车祸离世。老李夫妇与孙子一起生活,外孙女时常前来看望。日前,老李因病去世。根据《继承法》,下列人员中,无权继承老李遗产的是()。
A.老李的儿子
B.老李的孙子
C.老李的老伴
D.老李的外孙女
【答案】:B
【解析】本题可依据《继承法》的相关规定来分析各选项人员是否有权继承老李的遗产。在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。老李的老伴属于配偶,是第一顺序继承人,有权继承老李的遗产,所以选项C不符合题意。老李的儿子是其子女,同样作为第一顺序继承人,拥有继承遗产的权利,选项A也不符合题意。对于老李的外孙女,由于其女儿女婿遭遇车祸离世,此时外孙女可通过代位继承的方式,继承其母亲(老李女儿)应得的份额,因此外孙女有权继承遗产,选项D也不符合题意。而老李的孙子不属于法定的第一顺序继承人,在没有遗嘱等特殊情况下,孙子通常没有直接继承爷爷遗产的权利。所以无权继承老李遗产的是老李的孙子,答案选B。
4、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义,在设计小组活动时,社会工作者不需要掌握和考虑()。
A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
【答案】:B
【解析】本题主要考查在设计小组活动时,社会工作者需要掌握和考虑的因素。在设计小组活动时,社会工作者应全面规划以确保活动的有效性和针对性。选项A,扣紧小组目标是设计小组活动的关键。只有紧密围绕小组目标开展活动,才能使活动具有明确的方向,有助于小组成员达成预期的目标,所以这是需要考虑的重要方面。选项C,小组活动的基本要素涵盖了活动的形式、时间、场地、参与人员等多个方面。对这些基本要素的掌握和考虑,是小组活动得以顺利开展的基础,若不加以重视,活动可能会出现混乱,无法达到预期效果。选项D,经验分享环节能让小组成员交流彼此的想法和感受,加深相互理解和支持,促进小组凝聚力的提升,也是设计小组活动时不可忽略的部分。而选项B,社会问题和时政新闻与小组活动的直接相关性不大,并非设计小组活动时必须掌握和考虑的内容。因此,本题的正确答案是B。
5、社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座
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