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2024年河北省唐山市迁西县东荒峪镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社会工作专业概念的理解与区分。题干中社会工作者小东在辅导王奶奶的过程里,不知不觉把王奶奶当作自己的亲奶奶看待,这种情况涉及到专业概念的判定。首先分析选项A,透支现象通常与精力、资源过度使用相关,与题干中这种情感方面的表现不相符,所以A选项错误。选项B,耗竭现象主要指社会工作者因长期工作压力等产生的身心疲惫状态,并非是对服务对象情感的转变,故B选项也不正确。选项C,移情是指服务对象将自己过去对生活中某些重要人物的情感投射到社会工作者身上,而题干描述的是社会工作者对服务对象的情感变化,并非服务对象对社会工作者,所以C选项错误。而选项D,反移情是指社会工作者把对生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到服务对象身上,符合小东把王奶奶当作亲奶奶的情况,所以本题正确答案是D。
2、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.人格发展反思
D.探索—描述—宣泄
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作者不同工作技巧概念的理解与区分。首先分析各选项。A选项现实情况反思,主要是帮助服务对象对当前所处的实际情况进行思考和分析,聚焦于外部环境和具体事件,而题干强调的是内心反应方式,故A选项不符合。C选项人格发展反思,重点在于回顾服务对象个人的成长经历对其人格形成的影响,并非针对当下的情绪和认识反应方式,所以C选项也不正确。D选项探索—描述—宣泄,主要是让服务对象有机会表达自己的感受、经历等,以达到宣泄情感的目的,和题干中分析内心反应方式的工作技巧不相符。而B选项心理动力反思,正是协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧,所以本题答案选B。
3、为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是()。
A.帮助志愿者了解服务对象的特点
B.教导志愿者掌握服务的介入方法
C.开展志愿者培训和资格认证
D.强化志愿者自我功能并建立自信
【答案】:D
【解析】本题主要考查对志愿者督导支持性功能的理解。在志愿者督导工作中,支持性功能的核心在于增强志愿者的内在动力与信心,使其更积极且有效地投入服务。选项A帮助志愿者了解服务对象的特点,这主要是为志愿者提供服务相关的基础信息,属于对服务内容的一般性认知铺垫,重点在于知识的传授,并非直接强化志愿者自身的心理与能力,不属于支持性功能。选项B教导志愿者掌握服务的介入方法,侧重于技能的教导,目的是让志愿者学会如何开展服务工作,是一种技能方面的培训,而非从心理和自我认知层面给予支持。选项C开展志愿者培训和资格认证,更多是从外部规范和提升志愿者的专业水平,以确保服务质量,并非聚焦于志愿者个人的自我功能强化和信心建立。而选项D强化志愿者自我功能并建立自信,直接针对志愿者的内在心理和自我认知进行提升,能够激发志愿者参与服务的内在动机,使其更有信心和动力为服务对象提供高品质的服务,这正是发挥支持性功能的体现。所以本题正确答案为D。
4、()是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。
A.结晶智力
B.液态智力
C.固态智力
D.感官功能
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同智力类型概念的理解。我们先来分析各选项。A选项结晶智力,它是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。随着个体的成长和学习,结晶智力会不断增长和发展,例如一个人通过不断学习历史知识、文学知识等,其在这些方面的能力不断提升,这体现的就是结晶智力的作用。B选项液态智力是一种以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等,它与基本心理过程有关,会随着年龄增长先上升后下降,并非通过语言文字提炼积累而成。C选项固态智力并不是一个常见的心理学概念,在本题所考查的相关智力类型范畴内并不存在该表述。D选项感官功能主要涉及人体的感觉器官所具有的功能,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等,和通过语言文字形成的智力没有直接关联。综上,本题正确答案是A选项。
5、受虐妇女综合征是指,长期遭
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