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2024年河北省保定市定兴县北河镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。
A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
D.志愿者不是机构的正式员工
【答案】:D
【解析】这道题聚焦于志愿者需要管理的原因,破题点在于分析每个选项是否构成志愿者需要管理的合理因素。选项A,社会愈发关注志愿服务的负面效果,这意味着倘若不对志愿者进行管理,可能会让负面效果扩大,影响志愿服务的整体形象和社会认可度,所以该项是需要管理的原因。选项B,志愿者在奉献时更重视自我收获,若不加以管理和引导,可能导致他们过于追求个人利益,偏离志愿服务的宗旨,进而影响服务质量,因此这也是管理的原因。选项C,参与志愿服务的方式与类型多元化,会使得志愿服务的组织和协调变得更为复杂,只有进行有效的管理,才能确保各项服务有序开展,所以该选项同样是需要管理的理由。选项D,志愿者不是机构的正式员工这一事实,与是否需要对其进行管理并无直接关联。管理志愿者主要是为了提升服务质量、保障服务效果等,而非因其是否为正式员工。所以答案选D。
2、关于我国社会工作专业实践的价值观,下列表述不准确的是()
A.对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场
B.尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的倾听、回应
C.社会工作者可以让服务对象接受自己的正确的价值观
D.社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法,尽量减少其主观判断和意见
【答案】:C
【解析】本题主要考查对我国社会工作专业实践价值观的理解。解题需要明确每个选项所涉及的价值观内容是否准确。A选项中,接纳是社会工作价值观的重要原则,对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳应是一种一贯和统一的立场,不因服务对象的不同情况而改变,该选项表述准确。B选项,尊重不仅是尊重服务对象的人格,更要对其需要和问题进行倾听与回应,体现了对服务对象的充分重视,该表述无误。C选项,社会工作强调尊重服务对象的独特性和自主性,要尊重服务对象的价值观和选择。社会工作者不能将自己的价值观强加给服务对象,而应引导服务对象自我探索和决策,所以该选项表述不准确。D选项,充分尊重服务对象的意愿和想法,减少主观判断和意见,这有助于服务对象在自主的基础上解决问题,体现了对服务对象自主性的尊重,表述是正确的。综上,答案选C。
3、小学三年级学生小强厌学并多次逃学,社会工作者运用心理社会模式,促进小强的成长和发展。下列做法中,属于间接治疗的是()。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈
【答案】:B
【解析】本题主要考查心理社会模式中间接治疗的概念及应用。心理社会模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧,直接治疗是直接对服务对象进行辅导、治疗,而间接治疗是通过改善周围环境或者辅导第三方来间接影响服务对象。选项A帮助小强宣泄不良情绪,是直接针对小强本人进行情绪疏导,属于直接治疗技巧,所以A项不符合要求。选项B请老师平时多关注小强的学习,是通过影响小强周围重要他人(老师)来间接促进小强的成长和发展,属于间接治疗技巧,该项正确。选项C和小强一起制订行为改善计划,是直接与小强互动来帮助他,属于直接治疗技巧,因此C项不正确。选项D定期与小强及其母亲会谈,虽然有小强母亲参与,但重点还是针对小强本人,更倾向于直接治疗,并非单纯通过辅导第三方来影响小强,所以D项也不正确。综上,本题正确答案选B。
4、十多年来,慈善家牛敏一直在帮助城市中那些无家可归的流浪者、孤儿、因失业等原因而导致的贫困者。但随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,他帮助的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难、难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。这体现了社会工作对象的()
A.普及化
B.常态化
C.扩大化
D.增强化
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对社会工作对象特点变化的理解。题干中明确指出慈善家牛敏最初帮助的对象是城市中的无家可归流浪者、孤儿、贫困者等特定群体,然而随着社会的发展,其帮助对象逐步扩展到所有基本生活遇到困难、难以自拔需要帮助的人,范围从贫困个体和家庭延伸至有问题、欠发展的社区,从困难民众扩大到一般公众。普及化强调的是在广泛范围的普遍存在,这里并非强调帮助对象在社会上普遍存在,而是范围的扩大,A选项不符合题意。常态化侧重于某种现象成为正常、经常出现的状态,与本题描述的对象范围变化的核心不符,B选项不正确。增强化通常指在强度、程度等方面的加强,与帮助对象的范围扩展这一要点不相关,D选项不合适。
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