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2024年河北省唐山市开平区马家沟招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,她也这样,我这‘夹板气是受够了!”上述对话表明该病态家庭结构属于()。
A.纠缠与疏离
B.联合对抗
C.三角缠
D.倒三角
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同病态家庭结构类型的理解与判断。在题干所给的对话中,母亲不直接与儿媳交流,而是让儿子去询问儿媳是否回家吃饭,儿媳也不直接与婆婆沟通,所有的交流都通过儿子这个中间人进行,这体现了一种复杂的人际互动模式。三角缠是指家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流,把第三方带入两人的互动关系中。在本题情境中,母亲和儿媳之间的沟通需要儿子作为中间桥梁,符合三角缠的特征。纠缠与疏离主要强调家庭成员之间关系的紧密或松散程度;联合对抗是指家庭成员一方联合起来对抗另一方;倒三角则通常是指家庭权力结构呈现出倒置的状态。这些都与本题中描述的通过第三方沟通的情况不符。所以答案选C。
2、社会工作者的直接服务角色不包括()
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.管理者
E.研究者
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者的直接服务角色相关知识。解题的关键在于明确社会工作者直接服务角色的具体内容,并据此对各选项进行分析判断。社会工作者的直接服务角色主要包括服务提供者、支持者和倡导者等。服务提供者是指社会工作者直接向服务对象提供服务和帮助,满足其需求;支持者强调激发服务对象的能力和动力,协助其应对困难;倡导者则是代表服务对象倡导合理的权益和政策。而管理者是指对社会服务机构的运作、资源进行有效管理的角色,它侧重于机构层面的管理工作,并非直接面向服务对象开展服务,不属于直接服务角色。研究者主要是对相关社会工作现象和问题进行研究,以推动专业发展,也不是直接服务角色。在本题中,A选项服务提供者、B选项支持者、C选项倡导者均属于社会工作者的直接服务角色;D选项管理者不属于直接服务角色;E选项研究者同样不属于直接服务角色,但题目是单选题,应选最符合题意的选项,即D。所以本题答案选D。
3、个案工作结案阶段,社会工作者可以采取不同的形式,最常用的不包括()。
A.直接告诉服务对象
B.通过第三者间接告诉服务对象
C.延长服务间隔的时间
D.变化联系的方式
【答案】:B
【解析】本题可根据个案工作结案阶段社会工作者常用的结案形式,对各选项进行分析判断。在个案工作结案阶段,社会工作者需要与服务对象妥善结束工作关系。常用的结案形式有以下几种:直接告诉服务对象,这种方式直接明确,能让服务对象清楚知晓服务即将结束;延长服务间隔的时间,比如从原来每周一次见面,改为两周一次,逐渐减少服务的频率,使服务对象慢慢适应结束服务的过程;变化联系的方式,例如从面对面交流改为电话或网络交流,降低联系的紧密程度,也是常见的结案方式。而通过第三者间接告诉服务对象这种方式,可能会导致信息传递不准确、不完整,也不利于社会工作者与服务对象进行直接的沟通和情感交流,无法让服务对象充分表达自己的感受和需求,不利于顺利结案,所以这不是最常用的结案形式。综上,答案选B。
4、根据《民法典》,关于送养未成年人的说法,正确的是()
A.儿童福利机构不可以作为未成年人的送养人
B.生父母因家庭生活困难无力抚养未成年子女的可以单方送养
C.未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的,该未成人的监护人可以将其送养
D.监护人送养孤儿的,无需征得有抚养义务的人同意
【答案】:C
【解析】本题主要考查《民法典》中关于送养未成年人的相关规定。选项A,依据《民法典》,儿童福利机构是可以作为未成年人送养人的,所以该项说法错误。儿童福利机构对于一些失去监护等符合条件的未成年人,有权利也有责任将其送养,以保障未成年人能在合适的家庭环境中成长。选项B,生父母送养未成年子女时,须双方共同送养,除非生父母一方不明或者查找不到的可以单方送养。仅因家庭生活困难无力抚养未成年子女,不能单方送养,所以该项错误。选项C,当未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人时,为了保护未成年人的权益,该未成年人的监护人可以将其送养,此说法符合《民法典》规定,该项正确。选项D,监护人送养孤儿时,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人对于孤儿的成长有着一定的责任和情感联系,所以送养时需要获得他们的同意,该项错误。综上,答案选C。
5、小张刚入伍不久,在一次为部队运输军用物资任务中,因遭遇暴雨在遮盖车顶保护物资时遭遇高压电致残。年轻的小张思虑后半生不得不在医院的轮椅上孤独度过,顿觉万念俱灰,拒绝治疗康复,情绪极度低落。在优抚安置社会工作的方法中,最有效的是
A.
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