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2024年江西省南昌市青云谱区徐家坊街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docx

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2024年江西省南昌市青云谱区徐家坊街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院,受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于()。

A.由社区照顾

B.在社区照顾

C.对社区照顾

D.建立社会支持网络

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社区照顾相关概念的理解与区分,解题关键在于准确把握各个选项所代表的社区照顾模式的特点,并结合题目中社区敬老院的情况进行分析。“由社区照顾”强调发动社区内的资源,如家人、志愿者等为需要照顾的人提供照顾,重点在于社区资源的参与。而“对社区照顾”主要涉及对社区整体的支持和关怀,以强化社区照顾的能力,包括提供直接服务和发展间接服务等。“建立社会支持网络”侧重于构建各种社会关系和资源体系来提供帮助。题目中某社区服务中心将1楼空房改造为小型社区敬老院,让老人在社区内的敬老院接受照顾,这符合“在社区照顾”的模式特点。“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并提供照顾,旨在使这些服务对象能够在熟悉的社区环境中生活。本题中老人在社区内的敬老院得到照顾,所以答案选B。

2、根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记暂行办法》,下列关于民办非企业单位的财产及其管理的说法,正确的是()。

A.民办非企业单位合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的3/4

B.民办非企业单位开办资金来源于发起人的,应接受审计机关的监督

C.民办非企业单位应当遵守国家财务管理制度,接受财政部门的监督

D.民办非企业单位成立时的验资报告,只能由具有验资资格的会计师事务所出具

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记暂行办法》中关于民办非企业单位财产及其管理规定的理解。首先来看选项A,民办非企业单位合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的三分之二,而非四分之三,所以A选项错误。对于选项B,民办非企业单位接受登记管理机关、业务主管单位和其他有关部门的监督,开办资金来源于发起人的,并非是接受审计机关的专门监督,B选项表述错误。再看选项C,民办非企业单位确实应当遵守国家财务管理制度,接受财政部门的监督,该选项符合法规要求,是正确的。最后看选项D,民办非企业单位成立时的验资报告,由具有验资资格的会计师事务所或其他有验资资格的机构出具,并非只能由会计师事务所出具,D选项错误。综上,正确答案是C。

3、学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()

A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念

B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知

C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力

D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力

【答案】:C

【解析】本题主要聚焦于学校社会工作者如何满足高三学生在升学和就业抉择方面的发展性需要。选项A,举办思想政治教育讲座主要侧重于树立远大理想信念,虽有一定的正向引导作用,但对于解决学生缺乏升学和就业清晰目标以及抉择困难的实际问题针对性不强,无法直接帮助他们进行生涯规划。选项B,开展特殊学生个案管理,通常是针对个别存在特殊问题的学生进行的工作,而题干强调的是很多高三学生面临的共性问题,这种方式难以覆盖全体有需求的学生,不适用于解决该群体的普遍发展性需求。选项C,举办学生生涯规划小组是最为适宜的做法。它可以有针对性地培养学生职业生涯规划的能力,通过小组活动引导学生探索自身兴趣、能力和职业倾向,帮助他们明确未来目标,掌握升学和就业的抉择方法,能有效满足这部分学生的发展性需要。选项D,开展励志教育专题培训主要是培养学生的竞争意识和能力,没有直接触及学生对未来缺乏目标和不知如何抉择的核心问题,不能从根本上解决学生的迷茫。综上所述,正确答案为C。

4、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出,为了积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用,应当()。

A.引导机关干部到社会工作机构中挂职

B.引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才

C.鼓励高校社会工作院系兴办社会工作机构

D.鼓励高校社会工作专业教师到社会工作机构中兼职

【答案】:B

【解析】该题主要考查对《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》中推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用相关内容的理解。选项B正确,引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才,能直接将专业人才引入到实际工作场景中,充分发挥其专业优势,促进社会组织提供更专业的社会服务,实现专业岗位的开发和人才的合理使用。选项A,引导机关干部到

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