教学资源七章常见问题解答.pdfVIP

第七章文本批评

1.简述新批评的语境理论。

新批评的语境理论包括：1.作品语境：文本的某个词、句或段与它们的上下

文的关系；二是指当时写作时的话语语境，或者说当时人们的种种用法；三是指

文本中的所体现的的积淀。

2.简述叙事结构分析的基本步骤

叙事结构分析的基本步骤有二：分解情节，抽象集合。首先将故事划分为相

对独立的基本单位（当然，这种划分是有选择的，因而不可避免带有随意色彩）。

在划分过程中去掉附属成分，保留故事中不可缺少的关键部分。然后将这些化简

了的基本单位按其语义在纵轴上排列，即“将叙事线索的横向连接投射到一根纵

向的暗轴上”。

3.简述视角的三种聚焦类型。

非聚焦型又称零度聚焦，这是一种传统的、无所不知的视角类型，叙述

者或人物可以从所有的角度观察被叙述的故事，并且可以任意从一个位置移向另

一个位置。这种非聚焦型视角又称“上帝的眼睛”。

内聚焦型在这种类型中，每件事都严格地按一个或几个人物的感受和意

识来呈现。它完全凭借一个或几个人物（主人公或人）的感官去看、去听，

只转述这个人物从外部接受的信息和可能产生的内心活动，而对其他人物则象旁

观者那样，仅凭接触去猜度、臆测其思想感情。

外聚焦型叙述者严格地从外部呈现每一件事，只提供人物的行动、外表

及客观环境，而不告诉人物的动机、目的、思想与。

4.简述德里达的双重阅读。

德里达在《人文科学话语中的结构、符号和嬉戏》一文中，谈到了两种阅读

方式或阐释方式。一种是力求破译文本，希望找到或本源，即致力于文本的

客观的解释、复述；第二种则不再追寻本源，以游戏的态度对待文本。解构理论

重视的是第二种阅读。第一种阅读被纳入解构批评，只是作为被解构的对象。只

有第二种阅读才能发现传统文本中还有许多有待发掘的东西。这就是德里达的

“双重阅读”的策略。