2024年江西省赣州市石城县高田镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年江西省赣州市石城县高田镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市现有人口50万,根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》,该市在制定城市总体规划和控制性详细规划时,必须按照不少于()万平方米的用地标准,规划设置养老服务设施。

A.5

B.10

C.15

D.25

【答案】:A

【解析】该题考查的是城市规划中养老服务设施用地标准的知识点。《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》明确规定,在制定城市总体规划和控制性详细规划时,必须按照人均不少于0.1平方米的用地标准,规划设置养老服务设施。该市现有人口50万,按照此标准计算,需规划设置的养老服务设施用地面积为50万×0.1平方米=5万平方米。所以应该选择A选项。这体现了国家对养老服务业用地保障的重视,以满足不断增长的养老服务需求,推动养老服务业的健康发展。

2、根据《人民调解法》,在人民调解工作中,当事人一方明确拒绝调解的,人民调解委员会不得调解。这体现了人民调解的()原则。

A.公正

B.自愿

C.平等

D.公开

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对人民调解原则的理解。人民调解工作遵循公正、自愿、平等和公开等原则。在本题中,题干提到当事人一方明确拒绝调解时,人民调解委员会不得调解。这突出了当事人对于调解是否进行有自主的决定权,这正是自愿原则的核心体现。自愿原则强调在人民调解过程中,是否参与调解、接受调解结果都应基于当事人的意愿。而公正原则侧重于调解过程和结果的公平正义;平等原则强调当事人在调解中的地位平等;公开原则要求调解活动具有一定的透明度。所以本题应选自愿原则,答案是B。

3、农村居民何某在某市一非法用工单位工作,患上职业病,被评定为一级伤残,根据《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》,何某可获得所在单位工伤保险统筹地区上年度()16倍的一次性赔偿金。

A.最低工资

B.职工年平均工资

C.城镇居民人均可支配收入

D.农村居民人均可支配收入

【答案】:B

【解析】本题考查《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》中关于一次性赔偿金计算标准的知识。对于在非法用工单位工作而受伤残的人员,其一次性赔偿金的计算有着明确规定。根据相关规定,一级伤残的一次性赔偿金标准为所在单位工伤保险统筹地区上年度职工年平均工资的一定倍数。在本题中,何某被评定为一级伤残,应按照所在单位工伤保险统筹地区上年度职工年平均工资的16倍获得一次性赔偿金。选项A,最低工资是保障劳动者基本生活的工资标准,并非用于计算一次性赔偿金,所以A选项不符合要求。选项C,城镇居民人均可支配收入主要用于衡量城镇居民的收入水平和消费能力等,与非法用工单位伤亡人员一次性赔偿金的计算无关,故C选项错误。选项D,农村居民人均可支配收入反映的是农村居民的收入情况,同样不用于此赔偿金的计算,因此D选项也不正确。综上,正确答案是B选项。

4、将那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群组成的小组是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.任务小组

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所代表小组的特点,结合题干中对特定人群的描述来进行分析判断。选项A:教育小组教育小组的主要目的是通过向小组成员传授新知识、新技能,帮助他们提升能力和素质,以更好地适应社会生活和工作。通常适用于那些需要学习和掌握特定知识或技能的人群,并非针对不适应社会环境或社会关系网络断裂破损导致行为出现问题的人群,所以A选项不符合题意。选项B:成长小组成长小组的重点在于促进小组成员的个人成长和发展,强调成员之间的相互支持与分享,让成员在交流互动中发现自身潜力、增强自信、培养良好的人际关系等。它更侧重于成员的自我提升和成长,而不是针对因不适应社会环境或社会关系问题导致行为偏差的纠正,所以B选项不正确。选项C:治疗小组治疗小组是专门针对那些在社会适应、行为表现等方面存在问题的人群而设立的。当个体不适应社会环境,或者其社会关系网络出现断裂破损,进而导致行为出现问题时,治疗小组可以通过专业的方法和手段,如心理辅导、行为矫正等,帮助小组成员解决这些问题,恢复正常的社会功能和行为模式。因此,C选项符合题干要求。选项D:任务小组任务小组通常是为了完成特定的任务或项目而组建的,小组成员围绕共同的目标协作完成任务,它主要关注的是任务的达成,而不是针对个人的社会适应和行为问题,所以D选项也不符合题意。综上,答案是C。

5、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。

A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果

B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获

C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化

D.志愿者不是机构的正式员工

【答案】:D

【解析】本题主要考查对志愿者需要管理原因的理

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