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皖豫联盟体2025届高三一诊模拟考试生物试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.某二倍体植物的一个花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()
A.①中细胞正在发生DNA的复制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物质的合成
B.②中的细胞正在发生基因重组,每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝
C.③中每个细胞含一个染色体组,姐妹染色单体上的遗传信息可能有差异
D.④中每个细胞的DNA含量相同,都含有发育成一个完整个体的全套基因
2.某生物兴趣小组抽样调查的100人中,各种基因型和人数情况表所示,则这100人中,Xb的基因频率为()
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
人数
39
7
4
35
15
A.15% B.20% C.80% D.85%
3.下列关于基因突变的表述错误的是()
A.发生基因突变的生物,其性状随之改变
B.基因突变产生了新的基因
C.基因突变一般具有可逆性的特点
D.基因突变可以发生在RNA上
4.关于人体癌细胞的叙述,错误的是()
A.癌细胞是细胞异常分化的结果 B.癌细胞的分裂次数并不是无限的
C.癌细胞表面的粘连蛋白质很少或缺失 D.癌细胞保留了原来细胞的某些特点
5.新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)是一种单链正股RNA(+RNA)病毒,下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图,下列叙述中不正确的是()
A.+RNA既是新冠病毒的遗传物质,也能起到mRNA的作用
B.图中①、②指的都是RNA复制过程
C.图中的M酶包括逆转录酶和RNA复制酶
D.翻译的场所是宿主细胞的核糖体,一条+RNA模板能翻译出多条肽链
6.一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制,其中B基因控制产生蓝色素,Y基因控制产生黄色素,蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交,F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是()
A.亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同
B.F1绿色个体的基因型可能有四种
C.F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占1/2
D.F1中蓝色个体和黄色个体相互交配,后代中白色个体占2/9
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)生产中可利用植物细胞的全能性进行植物组织培养,图是该技术的流程图,据图回答:
(1)细胞全能性是指___________________________。
(2)图①中切下植物组织后首先要进行_______________。取材时一般需要切取含有_______________的部分,原因是这部分_____________________________________________。
(3)图中长成完整植株的过程,常分为两种途径:一是诱导幼苗先生根、后长芽,二是同时诱导幼苗生根、长芽。两种途径的分化培养基中,最主要的区别是______________________________的成分及比例不同。由“①”至“长成幼苗”的过程,又称为细胞的_____________________________________________过程。
8.(10分)PRSV是单链RNA病毒,由蚜虫传播危害木瓜,华南农业大学通过农杆菌转化法成功培育出中国首例抗PRSV转基因木瓜。通过转基因技术培育植物抗病毒品种是目前常用的方法,请回答:
(1)基因与染色体的关系是:一条染色体上有多个基因,基因在___________________。
(2)转基因技术的核心步骤是基因表达载体的构建,该步骤必须用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表达载体中含有启动子和终止子,这两者是___________(填“复制”或“转录”)过程所必须的。此步骤中一般用两种___________处理,目的是防止Ti质粒或______________自身环化、防止目的基因和Ti质粒反向连接。
(3)农杆菌转化法的原理是当植物体受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量的_________化合物,吸引农杆菌移向这些细胞;如果将目的基因插入到Ti质粒的_____________上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞的染色体DNA上。
9.(10分)20世纪80年代,甘肃省古浪县土门镇六位农民以守护家园为己任,封沙造林,成为八步沙的第一代治沙
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