9.5 分组分解法 苏科版数学七年级下册基础知识讲与练.docxVIP

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专题9.25分组分解法(知识讲解)

【学习目标】

认识分组分解法的基本类型一三分组法和二四分组法;

能进行基本的分组分解法;

能用分组分解法解决实际问题。

【知识要点】

对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解时,可考虑分步处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,然后再对整体作因式分解——分组分解法.即先对题目进行分组,然后再分解因式.

特别说明:分组分解法分解因式常用的思路有:

方法

分类

分组方法

特点

分组分解法

四项

二项、二项

①按字母分组②按系数分组

③符合公式的两项分组

三项、一项

先完全平方公式后平方差公式

五项

三项、二项

各组之间有公因式

六项

三项、三项

二项、二项、二项

各组之间有公因式

三项、二项、一项

可化为二次三项式

【典型例题】

类型一、分组分解法??”三一型“分组分解法

1.教你一招:把因式分解.

解:原式

请你仔细阅读上述解法后,把下列多项式因式分解:

【答案】(1);(2);

【分析】(1)首先将原式进行分组得到原式,再利用公式法分解因式即可.

(2)首先将原式进行分组得到原式,再利用公式法分解因式即可.

(3)首先将原式进行分组得到原式,再利用公式法分解因式即可.

(1)解:,

(2)解:

(3)解:

【点拨】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.

举一反三:

【变式1】分解因式:.

【答案】

【分析】先将多项式分组为,再分别利用完全平方公式和平方差公式分解即可.

解:

【点拨】本题考查了因式分解-分组分解,熟练掌握完全平方公式和平方差公式,能根据多项式特点进行适当分组是解题关键.

【变式2】因式分解:.

【答案】

【分析】把原式分组化为,即,再利用平方差公式分解因式即可.

解:

【点拨】本题考查的是分组分解法分解因式,利用完全平方公式分解因式,平方差公式分解因式,熟练的进行正确的分组是解本题的关键.

类型二、分组分解法??”二二型“分组分解法

2.先阅读材料:

分解因式:.

解:

以上解题过程中用到了“分组分解法”,即把多项式先分组,再分解.请你运用这种方法对下面多项式分解因式:.

【答案】见分析

【分析】仿照例题,利用分组分解法因式分解,然后利用公式法和提公因式法因式分解即可求解.

解:

【点拨】本题考查了因式分解,理解例题中的分组分解法是解题的关键.

举一反三:

【变式1】分解因式:.

【答案】

【分析】利用加法的结合律和交换律,把整式的第一项和第三项,第四项和第二项分组,提取公因式后再利用公式.

解:

【点拨】本题考查了整式的因式分解,掌握分组分解法、提取公因式法和公式法是解决本题的关键.解决本题亦可第一与第四、第二与第三项分组.

【变式2】把多项式因式分解.

【答案】

【分析】先利用平方差公式分解,然后提出公因式,即可求解.

解:原式=?????

=

【点拨】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解方法是解题的关键.

类型三、分组分解法??分组分解法综合

3.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是因式分解中的分组分解法,一般的分组分解法有四种形式,即“”分法、“”分法、“”分法及“”分法等.如“”分法:

仿照以上方法,探索并解决下列问题:

分解因式:;

分解因式:;

分解因式:.

【答案】(1);(2);(3).

【分析】(1)利用“”分法结合公式法进行因式分解;

(2)利用“”分法结合公式法进行因式分解;

(3)利用“”分法结合公式法进行因式分解.

(1)解:

(2)

(3)

【点拨】本题考查的是分组分解法因式分解,掌握分组分解法、公式法的一般步骤是解题的关键.

举一反三:

【变式1】因式分解:

【答案】.

【分析】前三项利用十字相乘法分解,再设多项式分解因式为(x-y+a)(x+2y+b),展开后利用等式的性质求得a=-5z,b=2z,即可分解.

解:

设多项式分解因式为(x-y+a)(x+2y+b),

则(x-y+a)(x+2y+b)=x2+xy-2y2+(a+b)x+(2a-b)y+ab,

∴a+b=-3z,2a-b=-12z,ab=-10z2,

解得:a=-5z,b=2z,

【点拨】本题考查了因式分解-十字相乘法,多项式乘多项式,等式的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.

【变式2】分解因式:

【答案】.

【分析】先变形为,利用分组分解法、十字相乘法进行因式分解.

解:

=

=

=

故答案是:.

【点拨】本题考查的是分组分解法因式分解,掌握分组分解法、十字相乘法的一般步骤是解题的关键.

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