中班科学标准教案《勺子里的哈哈镜》通用.pptxVIP

2025/07/05中班科学标准教案《勺子里的哈哈镜》汇报人：

CONTENTS目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反思

教案目标01

认知目标理解凹凸镜成像原理通过观察勺子的凹面和凸面，孩子们将理解光线反射的原理，以及凹凸镜如何改变物体的成像。认识日常中的凹凸镜孩子们将学会识别生活中的凹凸镜，如眼镜、望远镜和放大镜，并了解它们的用途。探索光线的反射路径通过实验，孩子们将观察光线在不同曲率的勺子表面的反射路径，从而认识光线反射的基本规律。比较凹凸镜成像差异孩子们将比较凹面和凸面勺子的成像效果，理解凹凸镜对成像大小、方向的影响。

技能目标观察与描述通过观察勺子变形的影像，孩子们能够描述自己看到的图像，并尝试解释原因。实验操作能力孩子们能够独立操作实验，使用不同的勺子进行观察，记录并比较不同勺子造成的影像变化。

情感目标培养观察兴趣通过观察勺子变形的哈哈镜效果，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲。增强合作意识鼓励幼儿与同伴一起观察和讨论，培养他们的团队合作精神和社交能力。激发创造力引导幼儿想象勺子变形后的各种形象，激发他们的想象力和创造力。学会欣赏美通过观察勺子变形产生的趣味图像，培养幼儿对美的感受力和欣赏能力。

教学内容02

勺子哈哈镜的原理凹面镜的成像原理凹面镜能将光线反射汇聚于一点，形成倒立的实像，这是勺子哈哈镜产生变形效果的科学基础。光线反射与视觉感知光线在凹面勺子上的反射路径不同，导致观察者看到的物体形象扭曲，产生哈哈镜效果。

勺子哈哈镜的制作方法选择合适的勺子选择表面光滑的金属勺子，确保反射效果清晰，便于观察哈哈镜效果。准备材料和工具准备铝箔纸、剪刀、胶带等材料，以及用于固定和调整的工具。制作哈哈镜面将铝箔纸贴在勺子的凹面，确保平整无皱褶，形成哈哈镜的反射面。调整观察角度引导学生调整勺子与眼睛的距离和角度，观察不同位置下的哈哈镜效果。

勺子哈哈镜的观察与实验观察与描述通过实验观察勺子变形的影像，孩子们能够描述并记录他们的观察结果。实验操作能力孩子们将学习如何正确使用勺子进行观察实验，培养他们的动手操作能力。

教学方法03

启发式教学理解光的反射原理通过观察勺子变形的影像，孩子们将理解光的反射原理及其在日常中的应用。认识凹面镜和凸面镜孩子们将学习区分凹面镜和凸面镜，并了解它们各自产生的视觉效果。探索视觉错觉现象通过实验，孩子们将探索和讨论视觉错觉现象，如勺子造成的哈哈镜效果。培养观察与分析能力通过观察和分析勺子变形的影像，孩子们将锻炼他们的观察力和初步的分析能力。

探究式学习培养好奇心通过观察勺子变形的镜像，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲。增强观察力引导幼儿细致观察勺子变形的图像，培养他们的观察力和注意力。激发想象力鼓励幼儿想象勺子变形后的各种可能，激发他们的创造力和想象力。促进交流分享通过小组讨论勺子变形的体验，促进幼儿之间的交流与分享，增强社交能力。

合作学习01观察与描述通过实验观察勺子变形的镜像，培养孩子们的观察力和描述现象的能力。02科学探究引导孩子们提出问题并设计实验，通过实际操作来探究光的反射原理。

教学过程04

导入新课凹面镜的成像原理凹面勺子反射光线，形成倒立缩小的虚像，类似于哈哈镜效果。凸面镜的成像原理凸面勺子反射光线，形成正立缩小的虚像，产生扭曲的哈哈镜效果。

新课讲解选择合适的勺子选择表面光滑的金属勺子，确保反射效果清晰，适合制作哈哈镜。准备材料和工具准备铝箔纸、剪刀、胶带等材料和工具，用于覆盖勺子表面。覆盖勺子表面用铝箔纸覆盖勺子的凹面，确保平整无皱褶，形成哈哈镜的基础。测试和调整通过观察反射效果，调整铝箔纸的位置和紧绷度，直至获得满意的哈哈镜效果。

学生操作实践观察与描述通过实验观察勺子变形的镜像，孩子们能够描述并记录观察到的现象。实验操作能力孩子们能够独立操作实验，使用勺子和光源进行观察，培养动手能力。

课堂小结培养观察兴趣通过观察勺子变形的哈哈镜效果，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲。增强合作意识鼓励幼儿与同伴一起观察和讨论，培养他们的团队合作精神和社交能力。激发创造力引导幼儿想象勺子变形后的各种形象，激发他们的想象力和创造力。树立自信心通过完成观察任务，让幼儿体验成功，增强他们的自信心和成就感。

评价与反思05

学生评价凹面镜的成像原理凹面勺子可作为凹面镜，反射光线汇聚于一点，形成倒立的虚像。凸面镜的成像原理凸面勺子则类似凸面镜，反射光线发散，形成正立的虚像。

教师反思01理解光的反射原理通过观察勺子变形的影像，孩子们将初步理解光的反射原理及其在日常中的应用。02认识凹面镜和凸面镜孩子们将通过实验区分凹面镜和凸面镜，并了解它们各自的特点和成像规律。03探索视觉错觉现象通过观察勺子造成的哈哈镜效果，孩子们将探索视觉错觉现象，认识到视觉感知的局限性。04培养观