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2024年河南省平顶山市汝州市钟楼街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某班举办关于“生活垃圾变废为宝”的主题班会。班会上全班同学共同讨论如何把生活垃圾变废为宝。同学们都各抒己见,提出了许多标新立异、与众不同的观点。这属于（）。
A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.发散思维训练
D.集体研究训练
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同教学训练方法的理解与区分。这道题的题干描述了某班举办“生活垃圾变废为宝”主题班会，全班同学共同讨论并提出许多标新立异的观点这一情景。头脑风暴训练是指通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。在本题中，全班同学共同参与讨论，各抒己见提出众多独特观点，符合头脑风暴训练的特征。自我设计训练强调学生通过自身设计活动来实现学习目标；发散思维训练侧重于培养学生从不同角度思考问题的能力，但重点并非集体讨论的形式；集体研究训练更多地涉及对某一问题进行深入的集体探究。而本题突出的是集体讨论并产生多样观点这一过程，所以答案选A。
2、在进行时间-费用优化时，在关键线路中选择被压缩工作的说法中，错误的是（）。
A.被压缩的工作是关键线路上的工作
B.被压缩的工作也可以是非关键线路上的工作
C.被压缩工作的持续时间不短于最短工期，工期可进行压缩
D.被压缩工作的费用斜率是关键线路上可压缩工作中最小的工作
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对时间-费用优化中关键线路上选择被压缩工作相关知识的理解。在时间-费用优化里，核心思路是合理压缩工作以实现时间和费用的最优平衡。选项A，被压缩的工作确实应当是关键线路上的工作。因为关键线路决定了整个项目的总工期，压缩关键线路上的工作才能有效缩短总工期，所以该选项说法正确。选项B，被压缩的工作只能是关键线路上的工作，而非关键线路上的工作即使压缩其持续时间，也不会对总工期产生影响，也就无法达到时间-费用优化的目的，所以说被压缩的工作也可以是非关键线路上的工作这一说法是错误的。选项C，被压缩工作的持续时间不短于最短工期且工期可进行压缩，这是合理的要求。如果工作持续时间短于最短工期可能导致工作无法正常完成，所以要保证在合理范围内压缩，该选项说法正确。选项D，选择费用斜率是关键线路上可压缩工作中最小的工作进行压缩，这样能在缩短工期的同时使费用增加最少，符合时间-费用优化的理念，该选项说法正确。综上，答案选B。
3、关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。
A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的
B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观
C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合
D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作价值观相关内容的理解。下面对本题各选项进行逐一分析。A选项，社会工作价值观是在专业、职业范围内形成和发展起来的，它是社会工作专业的重要组成部分，对社会工作实践起着指导作用，所以该选项说法错误。B选项，社会福利理念及实施为社会工作实践奠定了基本价值观。社会工作的很大一部分任务是围绕社会福利的提供与改善展开，社会福利的理念和实际操作过程中的经验，深刻影响着社会工作价值观的形成和发展，该选项说法正确。C选项，中国文化与社会工作价值观并非难以融合。事实上，中国文化中蕴含着许多与社会工作价值观相契合的元素，如关爱他人、互助合作等，能够与西方的社会工作价值观相互补充、相互促进，所以该选项说法错误。D选项，传统文化中的“大同”思想强调社会的和谐、公平与互助，鼓励每个人发挥自身能力为社会作出贡献，这与西方社会工作价值观中发掘个人潜能并不矛盾，反而有相通之处，该选项说法错误。综上，经过对各选项的分析，正确答案是B。
4、“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识。属于为青少年提供()服务。
A.心理疏导
B.习惯养成
C.临界预防
D.婚恋服务
【答案】：D
【解析】本题主要考查对青少年不同服务类型的理解与区分。“守候花季”系列青春期性教育活动运用小组工作方法，其目的是扩充青少年性知识，引导形成正向性态度，增强自我保护意识和责任意识。选项A，心理疏导主要是针对青少年的心理问题进行开导和缓解不良情绪等，题干中重点在于性教育相关内容，并非单纯的心理疏导，所以A选项不符合。选项B，习惯养成侧重于培养青少年良好的生活习惯、学习习惯等，而题干并非围绕习惯养成展开，故B选项不正确。选项C，临界预防是针对处于违法犯罪边缘的青少年采取的预防措施，题干未涉及这方面内容，C选项也不合适。选项D，婚恋服务包含了性知识的普及、正确性态度的引导等，与题干中“守候花
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