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2024年江西省赣州市兴国县梅窖镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。

A.与会人员表达意见时，他人可以插话反驳

B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法

C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性

D.占会人员发言时间可长可短，也可不发言

【答案】：B

【解析】本题考查对“头脑风暴”方法讨论规则的理解。“头脑风暴”方法是一种激发创造性思维、鼓励自由表达观点的方法，其核心要点在于营造自由开放、无拘无束的讨论氛围，以获取尽可能多的想法和建议。选项A中，与会人员表达意见时他人可以插话反驳，这会干扰发言者的思路，破坏自由表达的氛围，不利于大家充分表达观点，不符合“头脑风暴”鼓励积极表达的要求，所以A项错误。选项B，与会人员可根据他人观点形成自己的看法，这有助于在交流中激发新的思维火花，促进思想的碰撞和融合，符合“头脑风暴”鼓励创新、充分交流的理念，所以B项正确。选项C，要求与会人员表达意见时考虑意见的可行性，过早地考虑可行性会限制思维的发散，使大家不敢提出一些大胆、新颖的想法，不符合“头脑风暴”先追求数量、后评估质量的原则，所以C项错误。选项D，虽然给予了发言时间和是否发言的自由，但“也可不发言”不利于营造积极参与讨论的氛围，不能充分调动大家的积极性和创造性，不符合“头脑风暴”鼓励积极表达的初衷，所以D项错误。综上，本题正确答案选B。

2、阿庆失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到问题，学习成绩下降，同学关系变冷淡，家庭生活出现危机。阿庆把自己关在家里，对生活失去信心。社会工作者帮他了解国家对于下岗、失业职工的政策，了解社区对失业者的具体照顾措施，帮助他走出家庭接受社区提供的免费再就业培训，也让其了解到国家对失业者相应的优惠政策。这个案例说明了用（）理论处理问题的重要性。

A.认知行为

B.生态系统

C.精神分析

D.增加权能

【答案】：B

【解析】本题主要是通过阿庆的案例来判断适用的理论。我们逐一分析各选项。认知行为理论强调认知和行为相互影响，重点在于改变个体不合理认知和行为模式，而案例中并未突出这方面的内容。精神分析理论侧重于潜意识和早期经历对个体的影响，案例中也没有相关体现。增加权能理论主要是帮助服务对象增强自身能力和权力感，案例中未明确围绕此核心展开。而生态系统理论强调人与其生活环境相互影响，要从环境系统角度看待问题和提供帮助。在本题案例中，社会工作者帮阿庆了解国家政策、社区照顾措施，让他接受再就业培训等，正是从社会环境等多方面系统地帮助阿庆，体现了生态系统理论中人与环境相互作用及系统干预的理念。所以本题应选B。

3、社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中，促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设，首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面，社会工作法规与政策在（）和具体制度建构两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。

A.环境营造

B.权利保护

C.明确方向

D.确立目标

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作法规与政策在社会工作制度建构中所发挥作用的层次。社会工作制度体系的建构对于促进社会工作服务发展和专业人才队伍建设至关重要，而该建构需通过大量法规和政策文件具体达成。社会工作法规与政策在社会工作制度建构中发挥作用的层次包括两个方面。选项A环境营造，良好的环境能为社会工作的开展提供适宜的土壤，法规和政策可以营造出支持社会工作服务发展和专业人才成长的社会、经济、文化等环境，推动社会工作制度顺利建构。选项B权利保护，它主要侧重于保障服务对象或社会工作者等相关主体的权益，并非直接针对制度建构的层次，与题干所问不符。选项C明确方向，虽然法规和政策有一定的导向作用，但“明确方向”表述比较宽泛，不能准确体现其在制度建构层面的特定作用。选项D确立目标，确立目标是制度建构中的一个环节，但不能涵盖法规和政策在整个制度建构过程中在这一层次的全面作用。综上，正确答案是A选项，因为环境营造准确概括了社会工作法规与政策在除具体制度建构外的另一个重要层次上对社会工作制度建构的作用。

4、《中华人民共和国烈士证明书》由烈士遗属户口所在地的县级人民政府民政部门向烈士遗属颁发，烈士遗属中的持证人由烈士遗属协商确定，协商不通的，（）。

A.由县级人民政府民政部门代为妥善保管

B.按配偶、子女、父母(抚养人)顺序确定持证人

C.按子女、配偶、父母(抚养人)顺序确定持证人

D.按父母(抚养人)、配偶、子女顺序确定持证人

【答案】：D