6地球的形状教学课件.ppt

地球的形状;你觉得地球是什么形状的？;古人的猜想：天圆地方;天圆地方图示;古人为什么这样想？;质疑与探究：我们怎样获得新认识？;世界各地的古代地球形象;希腊哲学家毕达哥拉斯猜测;亚里士多德的三点证据;观察现象一：月食的影子;互动实验：模拟月食;观察现象二：海上升帆;动手模拟：帆船实验;实验结论：只有球体才显示出这种效果;观察现象三：星空变化;小组讨论：通过改变纬度观察星星高度;地圆说的历史案例1：麦哲伦环球航行;麦哲伦地图及路线展示;航海和地球形状关系;比较：行走在平面/球面回到原点;现代认知：地球并非完美球体;真实地球形状——地球椭球体示意;地球形状测量：中国古代《周髀算经》;古希腊埃拉托斯特尼测地球周长;互动实验：测地球半径;证据汇总：地球是球形的;地球照片时代的巨大突破;蓝色星球图片欣赏;人造卫星眼中的地球;地球的扁球数据;为什么会是扁球？;科学名词解释：地球椭球体;地球的地形表面;现实地球的土豆形——大地水准面;把地球模型带回家;地球仪及其用途;地图与地球形状;不同投影的地球地图对比;实际应用：地球形状与航空航海;GPS与地球形状;地球形状与重力场;各种天体的形状对比;为什么大型天体都成球形？;小实验：用水和油模拟球形天体;学以致用：地球形状与生活;复习与思考题;拓展阅读：宇航员如何描述地球;互动问答：你还想用什么方法证明地球是球形？;本课核心内容回顾;总结与展望