2024年河北省承德市围场满族蒙古族自治县西龙头乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年河北省承德市围场满族蒙古族自治县西龙头乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx

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2024年河北省承德市围场满族蒙古族自治县西龙头乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某县医院发现一天内不断有患者前来治疗腹泻,经了解,大多数患者就医前在某饭店就餐,初步判断为食源性疾病。根据《食品安全法》,该医院应当及时将相关信息向()报告。

A.县工商局

B.县质监局

C.县食药监局

D.县卫生计生委

【答案】:D

【解析】本题主要考查在食源性疾病发生时,医院应向哪个部门报告相关信息,这涉及到不同行政部门在食品安全监管方面的职责划分。在食品安全监管体系中,不同部门有着不同的职责。县工商局主要负责市场经营主体的登记注册、市场交易行为监管等工作,与食源性疾病信息报告关联性不大;县质监局侧重于产品质量监督、标准管理等工作,也并非医院报告食源性疾病信息的对口部门;县食药监局主要负责食品、药品、医疗器械、化妆品等的监管,在食品安全事件处理中有重要职责,但在本题所涉及的报告环节并非医院首要报告对象。而县卫生计生委在公共卫生管理方面承担着重要职责,食源性疾病属于公共卫生范畴,医院作为医疗卫生机构,发现食源性疾病相关情况后,有责任及时将相关信息向县卫生计生委报告,以便其采取相应的防控和处理措施,保障公众健康。所以本题正确答案是县卫生计生委,选D。

2、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告’’的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。

A.实现社会管理

B.促进社区互动

C.提升社会意识

D.推动社区照顾

【答案】:B

【解析】本题考查对社区社会工作过程目标的理解与判断。该社区社会工作者开展公益论坛活动,特邀媒体记者介绍相关现象和顾虑,引导老人讨论,最后促成老人向全社区老人发出倡议,主动与青年人接触以消除社会误解、维护社会道德。选项A,实现社会管理通常是政府等行政部门运用多种手段对社会事务进行规范和协调的过程,题干中社会工作者的行为重点并非在于进行社会管理方面的工作,所以A项不符合题意。选项B,社会工作者通过组织公益论坛活动,让老人参与讨论并发出倡议与青年人接触,这促进了社区中老人与青年人之间的互动交流,推动了不同群体之间的沟通和联系,符合促进社区互动这一过程目标,故B项正确。选项C,提升社会意识主要侧重于提高公众对某一社会问题的认知和理解程度,而本题主要强调的是社区内不同群体之间的互动,并非单纯提升社会意识,所以C项不正确。选项D,推动社区照顾主要涉及为社区内有需要的人群提供生活照料、心理支持等服务,题干中并未体现这方面的内容,因此D项也不符合。综上,正确答案是B。

3、胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营,帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动,同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持。在该夏令营的实施阶段,小宁应该做的工作是()。

A.制订工作方案

B.激励志愿者士气

C.评估活动成效

D.表彰优秀志愿者

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会服务活动实施阶段的工作内容。下面对各选项进行逐一分析:首先看选项A,制订工作方案是在活动筹备阶段需要完成的重要工作。在这一阶段,需要全面规划活动的目标、流程、资源需求等内容,为后续活动的开展奠定基础,所以它并非实施阶段的工作,A选项错误。选项B,在夏令营实施阶段,活动已经正式开展,返乡大学生志愿者需要持续投入精力和热情来保障活动的顺利进行。此时激励志愿者士气,能让他们保持良好的工作状态,更好地为留守儿童服务,是实施阶段应做的工作,B选项正确。选项C,评估活动成效是在活动结束后进行的工作。通过对活动目标的达成情况、服务对象的反馈等方面进行评估,总结经验教训,为今后的活动改进提供依据,所以C选项不符合实施阶段的要求。选项D,表彰优秀志愿者通常是在活动结束之后的总结环节开展。这是对志愿者在整个活动过程中优秀表现的一种肯定和鼓励,并非实施阶段的工作内容,D选项错误。综上,正确答案是B选项。

4、()是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础。

A.家庭

B.学校

C.社区

D.工作单位

【答案】:A

【解析】本题主要考查对人成长过程中不同环境作用的理解。在人的成长历程里,家庭是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础。家庭是孩子来到世间后所接触的首个小社会,从生命诞生之初,家庭成员给予孩子生活照料、情感关爱,塑造其最初的价值观、行为习惯和性格特点。孩子在家庭中学会基本的生活技能、语言沟通等,这为

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