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桂美版(2024)初中美术七年级下册《和谐社区》教学设计及反思
一、教学目标
(一)知识与技能目标
学生能够精准阐述和谐社区的构成要素,包括合理的空间布局、完善的基础设施、丰富
的文化活动以及和谐的人际关系等。
熟练掌握社区场景绘画的基本技巧,如构图方法(中心构图、三分法构图等)、色彩搭
配原则(对比色搭配营造活泼氛围、邻近色搭配展现和谐宁静)以及人物与环境的比例关系
处理,能够运用这些技巧创作一幅以和谐社区为主题的绘画作品,画面内容丰富、主题明确、
具有一定的艺术表现力。
(二)过程与方法目标
通过对教材中多样社区图片
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