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2024年江西省赣州市上犹县平富乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社会服务方案策划的目标制定阶段，建立目标的优先次序，其重点要考虑的是（）。

A.环境因素

B.机构的目标

C.问题的急迫程度

D.可拥有和可动员的资源

【答案】：D

【解析】在社会服务方案策划的目标制定阶段，建立目标的优先次序是一个极为关键的环节。对于该环节而言，重点需要考虑的是可拥有和可动员的资源，所以答案选D。首先，环境因素固然会对方案有影响，但它并非建立目标优先次序的重点。环境相对复杂多变且难以精准把控，难以直接作为确定目标先后顺序的核心依据。机构的目标更多是一种宏观导向，它为整个社会服务方案指明大致方向，但在具体建立目标优先次序时，其可操作性不够强，无法具体衡量每个目标的紧迫程度和可行性。问题的急迫程度虽具有一定参考价值，然而若不结合可拥有和可动员的资源，即便问题再急迫，没有相应资源支持，目标也难以实现。而可拥有和可动员的资源是决定目标能否落地实施的关键因素。只有充分考量资源状况，才能合理安排目标的优先次序，确保在资源允许的范围内，优先开展那些能够有效利用资源解决的目标，使社会服务方案更加科学、合理且具有可操作性。

2、作为一个服务人、帮助人的职业从业者，社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考，与服务对象进行良好的互动，交流想法，分享感受。上述做法最能体现的社会工作专业价值观是（）

A.践行社会公平与正义

B.真诚地对待每一位服务对象

C.强调服务对象个人尊严

D.注重人与人之间关系的重要性

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作专业价值观的理解与应用。题目中指出社会工作者在服务过程中注重自我反思和换位思考，与服务对象进行良好互动、交流想法和分享感受。这一系列行为重点强调了社会工作者与服务对象之间的互动过程，突出了人际关系的构建和维系。选项A，践行社会公平与正义通常体现在对社会资源分配的公正等方面，题干内容未体现相关信息，所以A选项不符合。选项B，真诚地对待每一位服务对象虽然也是重要价值观，但题干强调的不仅是真诚，更侧重于互动过程中体现的关系，故B选项不准确。选项C，强调服务对象个人尊严更多关注的是对服务对象人格等方面的尊重，与题干核心的互动关系不符，所以C选项也不正确。而选项D，注重人与人之间关系的重要性，精准契合题干中社会工作者通过各种互动行为来构建和维护与服务对象关系的描述。因此，正确答案为D。

3、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案，完成了个案的报告，A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。

A.同行评估

B.服务对象评估

C.服务机构评估

D.直接评估

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同评估方式概念的理解与区分。解题关键在于分析题干中评估主体与被评估者的关系，进而判断属于哪种评估方式。在本题中，A大学的教师乙做完受虐妇女个案并完成报告后，交给B大学的教师甲进行评估。教师甲和教师乙同属教育行业，均为大学教师，属于同行关系。同行评估是指由同行业的专业人员对工作成果进行评估的方式，此情境完全符合这一概念。而服务对象评估强调由接受服务的对象进行评估；服务机构评估通常是服务机构自身对服务相关内容进行评估；直接评估更侧重于直接对服务过程或对象进行评价。综合上述分析，本题答案选A，这种由同行进行的评估方式即为同行评估。

4、(?)是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。

A.心理社会治疗模式

B.危机介人模式

C.行为治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同个案工作服务模式相关知识的掌握。心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一。1937年，美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。该模式将心理和社会视角相结合，既关注案主的内在心理状态，也重视其所处的社会环境对其产生的影响。而危机介入模式是针对处于危机状态的案主提供及时有效的干预；行为治疗模式主要聚焦于案主的行为改变，通过各种行为治疗技术来解决问题；人本治疗模式强调案主的自我实现和内在价值，以案主为中心开展服务。所以本题正确答案是A。

5、对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面。

A.改变小组对其组员的吸引力

B.促进个体自我改变

C.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变

D.改变沟通和互动模式

E.促进组员之间相互学习

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组成员个体的介入技巧相关知识。对于选项A，改变小组对其组员的吸引力，这主要侧重于小组整体对组员的吸引层面，并非直接针对小组成员个体的介入技巧，更多是从小组环境和氛围等宏观方面考虑，所以A选项不符合题意。选项C，社会工作者通过