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2024年河北省承德市双滦区偏桥子镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点,这是儿童成长发展的()特点
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.个体差异性
【答案】:A
【解析】本题主要考查对儿童成长发展特点相关概念的理解与区分。儿童成长发展具有阶段性、顺序性、不均衡性和个体差异性等特点。逐一分析各选项:阶段性:是指在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。不同阶段儿童的身心发展特点不同,面临的发展任务也不同,题干描述与之相符。顺序性:强调儿童的发展是按照一定的顺序进行的,比如身体的发展遵循从上到下、从中心到边缘的顺序,心理的发展也是从简单到复杂、从低级到高级逐步推进,题干未体现顺序方面的内容。不均衡性:主要体现在两个方面,一是同一方面的发展在不同年龄阶段的速度不均衡,二是不同方面的发展在同一时期的发展速度也不均衡,题干中没有涉及到发展速度的不均衡问题。个体差异性:指每个儿童的发展都有其独特之处,儿童与儿童之间在发展速度、发展优势领域等方面存在差异,题干并非强调个体之间的差异。综上,答案选A。
2、社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效
【答案】:D
【解析】这道题考查的是社会工作者在策划扶贫项目时的流程步骤。在设计多个可行方案并计算每个方案的人力、物力和时间成本后,接下来合理的步骤是预估每个方案的成效。首先,再次确认问题一般是在项目策划初期进行,当对问题有了清晰认知才会去设计方案,所以A选项不符合此时的流程。寻找可行方案这一步在题干中已经完成,即已设计出多个可行方案,故B选项错误。确定评估指标通常是在预估方案成效之后,依据预估结果来设定相应的评估指标,C选项也不正确。而预估每个方案的成效能够为后续选择最优方案提供重要依据,在知晓成本的基础上预估成效,可综合判断各方案的可行性和优劣,所以本题应选D。
3、某社区是一个新建的居民区,社区居民之间很不熟悉,关系淡薄,社区居民对社区事务普遍存在着漠不关心和缺乏解决问题能力的现象,在这一社区开展社区工作,适合使用()模式。
A.社会照顾模式
B.社区发展模式
C.地区发展模式
D.社会策划模式
【答案】:C
【解析】该题主要考查不同社区工作模式在特定社区情境中的适用性。题干描述的某新建居民区存在居民关系淡薄、对社区事务漠不关心且缺乏解决问题能力的情况。地区发展模式强调社区居民的参与和合作,注重发掘社区内部资源,通过居民共同参与解决社区问题,来增强社区凝聚力和居民的能力。在这种模式下,可促使居民相互熟悉,提高对社区事务的关注度与解决问题的能力,符合该社区现状。社会照顾模式侧重于对弱势群体提供照顾和支持,与该社区整体情况不符。社区发展模式并非规范的社区工作模式表述。社会策划模式主要依靠专家和政府进行社区规划与决策,居民参与度相对较低,不能有效解决该社区居民关系和参与度问题。所以本题应选地区发展模式,答案是C。
4、某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()
A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
【答案】:A
【解析】本题可对各选项逐一进行分析。A选项说法错误,评估并非只需在救助服务的初期开展。在救助服务的整个过程中都需要进行评估,它是一个持续且动态的过程,不仅仅局限于初期。初期评估可以帮助了解贫困家庭的基本情况,为制定救助计划提供依据。B选项正确,在服务过程中动态推进评估十分必要。因为贫困家庭的情况可能会随着时间和救助措施的实施而发生变化,只有动态评估才能及时了解这些变化,以便调整救助策略和方法,确保救助服务的有效性和针对性。C选项正确,评估是对贫困家庭开展救助的基础。通过全面、深入的评估,能够准确了解贫困家庭的经济状况、生活需求、致贫原因等信息,从而制定出符合实际情况的救助方案,提高救助的精准度和效果。D选项正确,邀请贫困家庭的成员参与评估很有意义。他们是救助服务的直接对象,对自身的情况最为了解,参与评估可以提供更真实、准确的信息,同时也能增强他们对救助服务的认同感和参与感,有利于救助服务的顺利开展。综上,本题答案选A。
5、小金的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小金扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷和奶奶。班主任赵老师发现小金最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨
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