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《数学广角》教案
《数学广角》教案
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是本店铺整理的《数学广角》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《数学广角》教案1
教学内容:
义务教育课程标准实验教科书四年级下册第117——118页例题1及相应的“做一做”。
教学目标:
1.通过教学初步培养学生“从特殊到一般”的思维方法,使学生在动脑、动口、动手的活动中掌握利用特殊的数量关系思考和解答一些实际问题的方法。
2.培养学生观察事物的
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