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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点
B.长处和不足
C.优点和不足
D.缺点和不足
2.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。
A.实话实说,告诉老师
B.当做没看见
C.告诉老师是小丽打破的
3.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
4.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,(??),勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
5.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
8.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
9.下列说法你不赞同的是(??)。
A.战争能够让人们认识到和平的珍贵
B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区
C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战
10.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
二.填空题(共10题,共52分)
1.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
2.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
3.金无足赤,(?????)。
4.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。
5.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。
6.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
7.战争是一面(?????),能够让人们认识到(?????)的(?????)。
8.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
9.生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同成长环境、(???)、(???)。
10.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”是毛泽东提出的。小学生从小就要树立面向世界的雄心壮志。(??)
2.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)
3.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(??)
4.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
5.不同的文化有着完全不同的礼仪。(??)
6.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
7.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际组织之一,被称为“政治联合国”。(??)
9.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(??)
10.报复不是解决冲突的方式。(??)
四.连线题(共2题,共18分)
1.请将相关内容连起来。
2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
?
东南亚国家联盟
?
世界贸易组织
?
国际奥林匹克委员会
?
联合国
五.简答题(共3题,共21分)
1.谈一谈你对《巴黎协定》的认识。
2.请你说说,文化遗产的作用是什么?
3.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共20分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不
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