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2024年河南省南阳市南召县留山镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、申请就业救助对象,无正当理由,连续()次拒绝接受有关部门介绍的,与其健康状况、劳动能力等相适应的工作的,县级人民政府部门应当决定减发或者停发其本人的最低保障金。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B
【解析】这道题考查的是关于就业救助对象相关规定中减发或停发最低保障金的条件。依据相关政策法规,这是为了确保就业救助资源的合理利用和激励有劳动能力的救助对象积极就业。对于申请就业救助的对象,若其具备一定劳动能力,就有责任和义务接受有关部门介绍的与其健康状况、劳动能力相适应的工作。当无正当理由连续拒绝接受工作的次数达到一定标准时,说明其缺乏积极就业的意愿。在本题中,规定的次数为3次。当救助对象连续3次拒绝合适工作时,县级人民政府部门就会决定减发或者停发其本人的最低保障金,目的是促使其尽快通过就业实现自立自强,减少对救助资金的依赖。所以本题正确答案是B。
2、为了加快培养现代建设人才,财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需要。
A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.赢得社会尊重
D.提高就业能力
【答案】:D
【解析】本题考查对自主就业退役士兵教育赞助政策目的的理解。该政策是由财政部等五部门自2011年开始实施的,旨在加快培养现代建设人才。下面对本题各选项进行分析。选项A,适应角色转变更多体现在心理、生活习惯等方面的调整和适应,而教育赞助政策重点并非直接帮助退役士兵在心理或生活习惯上适应从军人到普通社会成员的角色转换,所以该选项不符合。选项B,获取社会承认主要涉及社会对个人价值、贡献等方面的认可,教育赞助政策主要是针对提升退役士兵自身能力素质,并非直接指向获取社会承认,故该选项不正确。选项C,赢得社会尊重通常与个人的道德品质、成就等因素相关,教育赞助政策并非主要为了让退役士兵赢得社会尊重这一目的而设立,因此该选项也不合适。选项D,提高就业能力是符合该政策目标的。通过实施教育赞助政策,退役士兵能够获得更多的知识和技能,从而增强在就业市场中的竞争力,更好地适应现代建设对人才的需求,加快融入社会就业体系,所以该选项正确。综上,答案选D。
3、科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是()。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
【答案】:A
【解析】本题主要考查科尔伯格道德发展阶段论中前习俗水平所包含的阶段。科尔伯格将道德发展划分为三个水平,每个水平又包含两个阶段。前习俗水平一般出现在幼儿园及小学中低年级阶段,该水平的儿童往往根据行为的直接后果和自身的利害关系来判断好坏是非。选项A,惩罚与服从定向阶段,处于此阶段的儿童根据行为的后果来判断行为的好坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的,这符合前习俗水平的特征。选项B,社会契约定向阶段属于后习俗水平,在这一阶段,个体认为法律和规范是大家商定的,是一种社会契约,他们看重法律的效力,但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。选项C,寻求认可定向阶段又称“好孩子”定向阶段,属于习俗水平,处于该阶段的儿童个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。选项D,普遍性伦理准则阶段同样属于后习俗水平,此阶段的个体以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准去进行道德判断,他们认为人类普遍的道义高于一切。综上,答案选A。
4、老王今年61岁,去年刚刚从企业退下来,目前对社区的生活很不习惯,经常与其他老年人发生冲突,社区工作者了解到后,开设了老年退休适应性小组,并邀请老王和其他几位老人参加,经过两个月的活动,老王与其他老人关系明显改善,本案例体现了社会工作的服务目标是()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进社会公正
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作服务目标的理解与应用。社会工作服务目标包含解救危难、缓解困难、促进发展和促进社会公正等方面。本题中,老王从企业退休后对社区生活不习惯,还常与其他老人发生冲突,这表明老王在生活适应方面遇到了困难。社区工作者开设老年退休适应性小组,目的就是帮助老王解决当前面临的不适应问题。经过两个月的活动,老王与其他老人关系明显改善,说明其遇到的困难得到了缓解。选项A解救危难通常是针对面临生死存亡等重大危机情况,本题中老王的情况并非如此;选项C促进发展侧重于提升服务对象的能力和素质以实现进一步成长,题干重点是解决当前困难而非促进发展;选项D促进社会公正强调的是社会层面的公平正义,与本题老王个
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