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六年级美术上册《风景写生》标准教案设计精选

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目录

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学过程

05

作业要求

06

评价标准

01

教学目标

知识与技能目标

学生能够运用铅笔、水彩等工具，准确描绘出风景的轮廓和色彩。

掌握基本绘画技巧

通过实地写生，学生提高观察自然环境的能力，并能将观察到的景象转化为艺术表现。

培养观察力和表现力

通过风景写生，学生学会如何安排画面元素，掌握平衡、对比等构图技巧。

理解构图原则

01

02

03

过程与方法目标

通过户外写生，学生学会细致观察自然风景，捕捉细节，提高观察力。

培养观察力

教授学生如何在画布上合理安排景物，掌握基本的构图原则和技巧。

学习构图技巧

引导学生理解色彩搭配，学习如何运用色彩表现不同时间和天气下的风景。

掌握色彩运用

通过实践练习，学生能够运用线条、色彩等元素，增强画面的表现力和艺术感。

提升绘画表现力

情感态度与价值观目标

通过风景写生，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养其审美情感。

培养审美情感

引导学生在写生过程中观察自然环境，认识保护环境的重要性，增强环保意识。

增强环保意识

鼓励学生小组合作完成风景写生，培养团队协作能力和相互尊重的价值观。

促进合作精神

02

教学内容

风景写生的基本概念

风景写生旨在培养学生的观察能力和表现力，同时加深对自然美和艺术美的理解。

风景写生的目的

风景写生是美术教学中的一种实践活动，通过现场观察自然或城市景观，用画笔记录下来。

风景写生的定义

风景写生的工具与材料

风景写生常用的画纸有素描纸、水彩纸等，根据不同的绘画技法选择合适的质地和厚度。

画纸的选择

01

根据需要，学生可以选择铅笔、炭笔、水彩笔或马克笔等不同类型的笔具进行写生。

绘画笔具

02

水彩、丙烯颜料是风景写生中常用的颜料类型，调色板用于混合和调配所需的颜色。

颜料与调色板

03

携带画夹、画架、遮阳帽等辅助工具，有助于提高写生时的稳定性和舒适度。

辅助工具

04

风景写生的观察方法

通过风景写生，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养其审美情感。

培养审美情感

01

02

引导学生在写生中观察自然环境，认识保护环境的重要性，增强环保意识。

增强环保意识

03

鼓励学生小组合作完成写生作品，培养团队协作能力和集体荣誉感。

促进合作精神

风景写生的表现技巧

风景写生是美术教学中的一种实践活动，通过现场观察自然或城市景观，用绘画形式记录。

风景写生的定义

01

风景写生旨在培养学生的观察能力和表现力，同时加深对自然美和环境美的理解。

风景写生的目的

02

03

教学方法

启发式教学法

学生能够运用铅笔、水彩等工具，掌握基本的线条绘制和色彩搭配技巧。

掌握基本绘画技巧

通过实地写生，学生提高观察自然环境的能力，并能将所见所感通过画笔表现出来。

培养观察力和表现力

通过风景写生，学生学会如何运用构图原则，如三分法，来创作平衡和谐的画面。

理解构图原则

案例分析法

通过户外写生，学生学会细致观察自然风景，捕捉细节，提高观察力。

培养观察力

教授学生如何在画布上安排景物，掌握基本的构图原则，如黄金分割等。

学习构图技巧

指导学生如何根据实际风景选择和搭配色彩，增强画面的视觉效果。

色彩运用能力

鼓励学生在风景写生中融入个人情感，通过作品表达对自然的独特理解和感受。

表达个人感受

实践操作法

根据写生需求选择素描纸、水彩纸等，考虑纸张的质地和吸水性。

01

介绍水彩、油画棒、彩色铅笔等不同颜料的特点及其在风景写生中的应用。

02

讲解不同形状和大小的画笔如何配合颜料使用，以及如何保养画笔。

03

介绍画板、画夹、遮阳帽等辅助工具在户外写生中的重要性和使用方法。

04

画纸的选择

绘画颜料的种类

画笔的挑选与使用

辅助工具的运用

互动讨论法

培养审美情感

01

通过风景写生，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养其审美情感和艺术兴趣。

增强环保意识

02

引导学生在写生过程中观察自然环境，认识保护环境的重要性，增强环保意识。

促进合作精神

03

鼓励学生小组合作完成风景写生，通过交流与合作，培养团队协作精神和社交能力。

04

教学过程

导入新课

01

风景写生是通过绘画形式记录自然或城市景观的艺术活动，强调现场观察与表现。

02

风景写生旨在培养学生的观察能力和表现技巧，同时加深对自然环境和人文景观的理解。

风景写生的定义

风景写生的目的

讲解示范

通过实地写生，学生提高观察自然环境的能力，并能将观察到的景象以艺术形式表现出来。

通过风景写生，学生学会如何运用黄金分割、三分法等构图原则来安排画面。

学生能够运用铅笔、水彩等工具，掌握基本的线条绘制和色彩搭配技巧。

掌握基本绘画技巧

理解