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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试卷
第一部分单选题(50题)
1、学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”,这属于精细加工策略中的()
A.位置记忆法
B.缩简法
C.关键词法
D.视觉想象
【答案】:B
2、下列关于素质教育的内涵理解不正确的是()。
A.素质教育是面向全体学生的教育
B.素质教育是促进学生特长发展的教育
C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育
D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育
【答案】:B
3、需要层次论指出,人最高级的需要是()
A.生理需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.归属与爱的需要
【答案】:C
4、“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。
A.心理起源说
B.生物起源说
C.神话起源说
D.劳动起源说
【答案】:B
5、(2021年下半年真题)关于影响人的发展因素问题,曾出现过“生而知之的天才论这种理论属于
A.教育万能论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.主观决定论
【答案】:C
6、下列属于内部学习动机的是()。
A.为了与外国人沟通学习英语
B.喜欢听地道的英语
C.为了通过考试学习英语
D.为了将来有理想的工作学习英语
【答案】:B
7、人们为了保证学校中教育活动的顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。
A.校园文化
B.学生文化
C.教师文化
D.活动文化
【答案】:A
8、教育生物起源说的代表性人物是()
A.沛西·能
B.孟禄
C.凯洛夫
D.卢梭
【答案】:A
9、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自主性评价
【答案】:A
10、研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是()
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.历史研究法
【答案】:A
11、下列选项属于条件反射的是()。
A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.膝跳反射
D.信号反射
【答案】:D
12、陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中—瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分他们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是:()
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
【答案】:C
13、学校德育的基本途径是()
A.社会实践活动
B.班主任工作
C.课外活动
D.思想品德课与其他学科教学
【答案】:D
14、2011年单项选择:在以下选项中,卢梭关于教育目的确立的理论是()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.个人本位论与社会本位论的统一
【答案】:A
15、德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是()。
A.发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.理论与实践相结合
C.集体教育与个别教育相结合
D.严格要求与尊重学生相结合
【答案】:A
16、评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()。
A.教学方法
B.教学目标
C.教学环境
D.教学策略
【答案】:B
17、区分一个测验的可靠程度的是()。
A.效度
B.信度
C.可靠度
D.区分度
【答案】:B
18、小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于(?)。
A.启发式
B.推理式
C.算法式
D.归纳式
【答案】:C
19、遗传素质为人的发展提供()。
A.方向性
B.可能性
C.现实性
D.必然性
【答案】:B
20、在德育内容的选择依据中,起决定作用的是()
A.德育目标
B.生产力水平
C.时代特征
D.文化传统
【答案】:A
21、国外最早的教育学著作是(?)
A.《理想国》
B.《政治学原理》
C.《论雄辩家》
D.《论演说家的教育》
【答案】:D
22、教育主体确定,教育对象相对稳定,形成一系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
A.教育现象刚刚萌芽
B.教育形态已趋于定型
C.教育制度初步形成
D.教育活动趋于完善
【答案】:B
23、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标出来,这是知觉的()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
【答案】
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