2024年河北省保定市涿州市刁窝乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省保定市涿州市刁窝乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在某家暴受害者小组中，社会工作者对组员说：“我的父亲长期酗酒，回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈。我那时候十分痛苦，感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力，终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时，运用了()技巧。

A.同理心

B.示范引导

C.自我披露

D.帮助组员相互理解

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者与组员沟通时运用的技巧。解题的关键在于理解各个选项所代表的沟通技巧含义，并将其与题干中社会工作者的行为进行对比分析。选项A，同理心强调站在服务对象角度感同身受地理解对方的感受和处境，但题干中社会工作者并非单纯表达对组员的理解，而是分享自身经历，所以A选项不符合。选项B，示范引导通常是通过展示某种行为或方法让组员模仿学习，题干里并没有体现出这种引导行为，故B选项不正确。选项C，自我披露是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。在本题中，社会工作者分享自己父亲酗酒、打骂家人以及最后改变父亲恶习的经历，这就是典型的自我披露行为，C选项符合题意。选项D，帮助组员相互理解主要是促进组员之间的交流和彼此认知，题干中未涉及相关内容，所以D选项错误。综上，正确答案是C。

2、根据《社会团体登记管理条例》和国家有关规定，下列关于社会团体设立分支机构的说法，正确的是()。

A.分支机构不得发展会员

B.社会团体可向分支机构收取适当管理费

C.社会团体不得设立地域性分支机构

D.分支机构在业务需要时可再设立分支机构

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《社会团体登记管理条例》中关于社会团体设立分支机构相关规定的理解。选项A，分支机构是可以在本社会团体授权的范围内发展会员的，所以该项表述错误。选项B，社会团体向分支机构收取管理费的做法不符合规定，这可能会影响分支机构正常开展活动以及社会团体的规范管理，因此该项错误。选项C，为了避免社会团体设立地域性分支机构形成地方割据、限制竞争等不良情况，条例明确规定社会团体不得设立地域性分支机构，该项说法正确。选项D，分支机构不具有独立法人资格，不得再设立分支机构，否则会造成管理混乱等问题，所以该项错误。综上，本题正确答案是C。

3、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿，之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。近期，由于母亲患病住院，阿莲将女儿接到自己身边。因要照顾年幼的女儿，阿莲经常迟到早退，企业负责人非常不满，阿莲面临被辞退的风险，为此，阿莲很焦虑，经常失眠，情绪低落，于是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务，在介入阶段，小芳为阿莲进行了心理辅导，舒缓其情绪后，她还应（）。

A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务

B.与医院联系，为阿莲提供健康医疗服务

C.链接社会资源，为阿莲解决孩子照顾问题

D.与其负责人沟通，维护阿莲的劳动权利

【答案】：C

【解析】本题的关键在于明确案主阿莲面临的核心问题，并据此分析各个选项的合理性。阿莲是单亲妈妈，因母亲患病住院将女儿接到身边，导致工作时常迟到早退面临被辞退风险，进而产生焦虑等不良情绪。选项A，直接为阿莲的孩子提供临时托管服务，这虽能解决一时的孩子照顾问题，但并非长久之计，也未从根本上解决阿莲面临的困境。选项B，阿莲本身并无健康医疗方面的需求，与医院联系为其提供健康医疗服务，偏离了问题的核心，无法解决当前阿莲面临的孩子照顾和工作问题。选项C，链接社会资源为阿莲解决孩子照顾问题，这是抓住了阿莲问题的关键。通过引入社会资源，可长期稳定地解决孩子的照顾难题，让阿莲能安心工作，从根源上缓解其面临的困境，该选项符合要求。选项D，与其负责人沟通维护阿莲的劳动权利，这只是从工作权益方面进行了维护，但没有解决孩子照顾这个导致阿莲工作受影响的根本问题，不能彻底解决阿莲的困境。综上，本题应选C选项。

4、在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的（）。

A.过程目标

B.任务目标

C.伦理目标

D.评估目标

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社区工作不同目标类型的理解与区分。在社区工作里，不同目标有着各自的特点与侧重点。任务目标侧重于完成具体的工作任务，比如解决社区中的具体问题、达成某种实际的成果等。伦理目标主要涉及遵循伦理道德准则开展工作。评估目标是为了衡量工作成效而设定的目标。而过程目标关注的是在开展工作过程中，使服务对象获得各种能力的提升以及意识的增强。本题中，社会工作者加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力，这些都着重于居民在参与过程中的成长和能力提升，属于