培训机构晚自习秩序管理与纪律要求.doc

培训机构晚自习秩序管理与纪律要求

一、总则

1.目的

为营造良好的晚自习学习环境，提高学员学习效率，保障晚自习的正常开展，特制定本制度。本制度旨在通过规范晚自习秩序和纪律要求，让学员在有序、安静、积极的氛围中完成学习任务，同时也展现本培训机构严谨治学、关爱学员成长的企业文化。

2.适用范围

本制度适用于在本培训机构参加晚自习的所有学员。

3.指导原则

秉持“以学员为中心，助力成长与进步”的经营理念，遵循公平、公正、公开的原则，确保所有学员都能在良好的环境中学习。坚持扁平化管理思路，减少管理层级，使管理指令能快速准确传达，及时解决学员在晚自习过程中遇到的问题，提升运营效益。

二、组织架构与职责划分

1.晚自习管理小组

由培训教师、班主任和行政人员组成。培训教师负责为学员提供学习指导和答疑；班主任负责学员的日常管理、纪律维护以及与家长的沟通；行政人员负责协调资源、保障晚自习场所的正常运转。

2.培训教师职责

在晚自习期间定时巡查，解答学员在学习过程中遇到的学科问题，指导学习方法，帮助学员提高学习效果。根据学员的学习情况，提供个性化的学习建议，体现对学员学习成长的人文关怀。

3.班主任职责

提前到达晚自习教室，组织学员签到，了解学员出勤情况。在晚自习过程中，不间断巡查，及时纠正学员的违纪行为，维护良好的学习秩序。关注学员的情绪变化，及时给予心理支持和疏导，展现对学员的人文关怀。

4.行政人员职责

确保晚自习教室的教学设备正常运行，如灯光、空调、投影仪等。准备好必要的学习用品，如纸张、笔等。及时处理突发情况，如设备故障、学员身体不适等，保障晚自习的顺利进行，体现对学员学习环境和安全的重视。

三、管理流程

1.晚自习前准备

班主任提前通知学员晚自习的时间、地点和学习任务。行政人员在晚自习开始前30分钟检查教室设备是否正常，学习用品是否齐全。培训教师提前准备好可能涉及的学科资料和答疑思路，确保能高效为学员服务。

2.学员签到与入场

学员在晚自习开始前15分钟到达教室签到。班主任负责签到工作，对于迟到的学员进行记录，并了解原因。学员应安静有序地进入教室，将学习用品摆放整齐，做好学习准备。

3.晚自习进行中

培训教师每30分钟巡查一次教室，解答学员问题。班主任每15分钟巡查一次，维持纪律。学员应保持安静，专注学习，如需讨论问题，应到教室外轻声交流，避免影响他人。如有学员违反纪律，班主任应及时提醒，对于多次违反纪律的学员，进行严肃批评，并记录在案。

4.晚自习结束

班主任组织学员有序离开教室，检查教室卫生和设备关闭情况。行政人员对当天晚自习的设备使用情况进行记录，对于发现的问题及时安排维修。培训教师对学员当天的学习问题进行总结，为后续教学提供参考。

四、学员权利与义务

1.学员权利

有权获得培训教师的专业学习指导和答疑。有权向班主任和行政人员反映学习和生活中的问题，寻求帮助和支持。有权在良好的学习环境中学习，享受舒适的教室设施和优质的服务。

2.学员义务

遵守晚自习的时间安排，不得迟到、早退或无故缺席。保持教室安静，不得大声喧哗、打闹，遵守课堂纪律。爱护教室设备和公共财物，如有损坏应照价赔偿。积极配合培训教师、班主任和行政人员的管理工作，共同维护良好的晚自习秩序。

五、监督与奖惩机制

1.监督机制

成立晚自习监督小组，由培训教师、班主任和学员代表组成。培训教师和班主任负责日常监督，学员代表负责收集学员的意见和建议，并及时反馈给管理小组。设立投诉邮箱和电话，接受学员和家长的监督和投诉。对于收到的投诉和意见，及时进行调查和处理，并将处理结果反馈给投诉人。

2.奖励机制

对于在晚自习中表现优秀的学员，如学习进步明显、遵守纪律、积极帮助同学等，给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、学习用品、奖学金等。对于在晚自习管理工作中表现出色的培训教师、班主任和行政人员，纳入绩效考核，给予相应的奖励，以激励员工积极工作，提升运营效益。

3.惩罚机制

对于违反晚自习纪律的学员，根据情节轻重给予不同程度的惩罚。初次违反纪律的学员，进行口头警告；多次违反纪律的学员，进行书面检讨，并通知家长；情节严重的学员，取消晚自习资格。对于在晚自习管理工作中存在失职行为的培训教师、班主任和行政人员，进行批评教育，并在绩效考核中扣分，以强化责任意识。

六、附则

1.制度解释权

本制度的解释权归本培训机构所有。

2.制度修订

本制度将根据实际运行情况和学员、家长的反馈意见，适时进行修订和完善，以更好地适应培训机构的发展和学员的需求。

3.生效日期

本制度自发布之日起生效，所有学员和相关工作人员应严格遵守。