2024年河南省安阳市林州市姚村镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省安阳市林州市姚村镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据现行规定，下列情形中用人单位应当向劳动者支付经济补偿金的是()。

A.劳动合同期满，用人单位维持劳动合同约定的条件要求续订劳动合同，劳动者不同意续订的

B.用人单位未及时足额支付劳动报酬，劳动者解除合同的

C.劳动者不能胜任工作，经过培训仍不能胜任工作而被用人单位辞退的

D.用人单位提出与劳动者解除合同，双方达成解除合同协议的

E.用人单位被依法宣告破产而与劳动者终止劳动合同的

【答案】：C

【解析】这道题主要考查用人单位向劳动者支付经济补偿金的情形相关知识。下面对各选项进行详细分析。选项A，劳动合同期满，用人单位维持劳动合同约定的条件要求续订劳动合同，劳动者不同意续订的，这种情况下用人单位无需支付经济补偿金，因为是劳动者主动拒绝续订，不符合支付补偿的条件。选项B，虽然用人单位未及时足额支付劳动报酬，劳动者解除合同符合可以解除劳动合同的情形，但这与本题正确答案无关。选项C，劳动者不能胜任工作，经过培训仍不能胜任工作而被用人单位辞退的，依据相关规定，用人单位应当向劳动者支付经济补偿金，所以该选项正确。选项D，用人单位提出与劳动者解除合同，双方达成解除合同协议，然而并未明确是否符合法定需支付经济补偿的条款，所以不一定需要支付。选项E，用人单位被依法宣告破产而与劳动者终止劳动合同，这确实属于应支付经济补偿金的情形，但不是本题的正确选项。综上所述，答案选C。

2、部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中，常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中，社会工作者扮演的主要角色是()。

A.管理者

B.教育者

C.倡导者

D.协调者

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会工作者在运用理性情绪疗法协助优抚安置对象适应角色转变过程中扮演的角色。在这个情境下，关键在于理解理性情绪疗法的核心以及各选项所代表角色的含义。理性情绪疗法强调通过引导服务对象认识和调整自己的不合理信念，进而改变情绪和行为。社会工作者在运用此疗法时，需要向优抚安置对象传授理性思考的方式和调整情绪的方法，这一过程体现了教育者的角色。对于选项A，管理者侧重于对服务过程的组织、协调和监督，而本题重点并非在此，所以A选项不符合。选项C，倡导者主要是为服务对象争取权益和资源，与运用理性情绪疗法帮助服务对象适应角色转变的核心内容不相关，故C选项不正确。选项D，协调者的主要职责是协调各方关系，促进服务的顺利进行，这与本题中社会工作者运用理性情绪疗法的主要工作不符，因此D选项也不合适。综上，正确答案是B，因为社会工作者运用理性情绪疗法时，向服务对象教授理性思维和情绪调整方法，符合教育者的角色定位。

3、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》，居民委员会、村民委员会、公安派出所应当对收到告诫书的加害人、受害人（）。

A.定期组织座谈会听取情况

B.定期举行活动，缓和相互关系

C.进行家访，做好心理疏导工作

D.进行查访，监督加害人不再实施家庭暴力

【答案】：D

【解析】本题主要考查《中华人民共和国反家庭暴力法》中关于居民委员会、村民委员会、公安派出所对收到告诫书的加害人、受害人的处理措施。选项A，定期组织座谈会听取情况，虽然能在一定程度上了解相关情况，但并非法律规定的针对此类情况的标准处理方式，且座谈会形式可能并不足以有效监督和处理家暴相关问题。选项B，定期举行活动缓和相互关系，这种做法缺乏针对性和规范性，不能切实有效监督加害人不再实施家庭暴力，也不是法律规定的举措。选项C，进行家访做好心理疏导工作，心理疏导是一方面，但重点应当是监督加害人停止暴力行为，此选项未突出重点。而根据《中华人民共和国反家庭暴力法》规定，居民委员会、村民委员会、公安派出所应当对收到告诫书的加害人、受害人进行查访，监督加害人不再实施家庭暴力。选项D准确体现了相关法律要求，能够有效保障受害人权益，防止家庭暴力再次发生。所以本题正确答案为D。

4、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样提问是为了()。

A.了解需求

B.了解问题

C.界定需求

D.界定问题

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者提问意图的理解，解题关键在于明确不同选项所代表的工作环节及与题干情境的匹配度。对选项A“了解需求”的分析了解需求侧重于掌握服务对象在物质、精神、社会交往等方面的具体期望与要求。而题干中社会工作者询问“问题出在哪里”，重点并非了解小张夫妻俩的需求，而是聚焦于问题本身，所以选项A不符合。对选项B“了解问题”的分析了解问题通常只是对事件的